2) student perceptions on science instruction
学生科学教学知觉
1.
This study investigates the relationships between student perceptions on science instruction and scientific literacy,in USA, Finland,Japan and Hong Kong,using the Programme for International Students Assessment(PISA) 2006 data.
本研究以国际学生评价项目PISA2006的数据为基础,考察美国、芬兰、日本和中国香港学生科学教学知觉对科学素养成绩的影响。
3) perceptual learning
知觉学习
1.
Perceptual mechanisms and perceptual learning in anisometropic amblyopia;
屈光参差性弱视的知觉机制及知觉学习
2.
Based on the recent advances on visual perceptual learning, issues such as where in the brain, when and ho.
知觉学习是指由于训练或经验而引起的长期稳定的知觉变化,是一种内隐性的学习。
3.
Perceptual learning of orientation discrimination was investigated using cats.
观察了猫对光栅方位辨别的知觉学习。
4) perception science
知觉科学
1.
If we come back to the birth of aesthetics, which named perception science or art science, and review the conception taste, we will know the research of perception is very important to aesthetics.
回溯到美学作为“知觉科学”与“艺术学科”诞生的源头，对趣味这个知觉概念的历史考察，都可以清晰地看到知觉研究对美学探索的重要性。
5) percevonics
知觉学
补充资料：超感官知觉
| 超感官知觉 extrasensory perception 不借助已知的感觉系统所进行的知觉，属于心灵学的一种现象。超感官知觉包括：①思维传递，即人们之间的远距离思想交流。②特异知觉，包括遥视，指能看到正常视力范围以外的事物以及透视密封或遮挡的物体；用听觉器官看东西；用皮肤感知颜色等。这类现象在中国称为身体特异功能。③预感，指对未来事物的预先感知。 超感官知觉现象的历史非常久远，在人类历史的各个时期都有报道。它作为科学研究的对象只是近百年的事情。30年代，美国心灵学家J.B.莱因在杜克大学建立心灵学实验室，进行超感官知觉的研究。由于超感官知觉往往经不住严格的科学审查，对它的存在与否还有很大的争议。 |
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参考词条