1) group control
联防联控
1.
This paper mainly discusses the content,object and mechanism of group control of labour safety on railway station,meanwhile,makes the evaluating model for the effect of mutual control,external control and safety infomation to labour safety.
本文主要论述了铁路站场劳动安全联防联控的内涵、对象和运作机理，给出了互控、他控、安全信息对劳动安全作用的评价模型，探讨了联防联控有效运作的条
2) joint prevention
联防
1.
30% of all cases of the province, were identified in the 5 cities of the joint prevention area of Guangdong Province.
结果参与疟疾联防的五个地级市2005年共发现疟疾病例119例(占全省病例的63。
2.
Objective To study the effect of joint prevention for malaria on the control of the disease and management of floating population.
结果疟疾联防的五个地级市2004年共发现疟疾病例136例(占全省病例的60。
3) pollution joint-prevention
污染联防
4) Intersectional malaria control
疟疾联防
5) joint defense by students
学生联防
1.
This thesis analyses the urgency and necessity in organizing university s students to participate the work of joint defense and security management, pointing out that an orga- nization of joint defense by students should be established and assigning it specif.
面对办学规模扩大、在校学生增加、保卫人员少、任务重的新情况、新问题,本文论述了组织大学生联防,参与校园安全管理的迫切性、必要性。
6) joint prevention and control
联防联治
参考词条
补充资料：可控性与非可控性投入
可控性与非可控性投入
可控性与非可控性投人可控性投入指学校和教育行政部门可以控制的教育资源投入。学校可以对教学负担、班级规模、课程教学单元的数量、每个教师承担的学科教学任务的平均量等可控性投入进行调节和平衡，以改进教学质量。教育行政部门可以对教师的专业准备程度、教学经验、培训要求、教师工资、设备供应、生活费用、图书馆藏书等投入进行选择，以调节教育的供给与需求。而非可控性投入指学校和教育行政部门不能控制的教育资源投入。如学生的种族、性别、年龄及家长的社会经济背景等无法控制的因素对教育有着不同程度的影响。教育部门不能控制学生家长的教育水平和收入状况，但应当推动教育机会平等的社会经济环境的实现。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。