1) dual aging behavior
双级时效行为
2) ageing behavior
时效行为
1.
Ageing Behavior of Mullite/Al-Mg-Si Composites and Its Matrix Alloy;
Mullite/Al-Mg-Si复合材料时效行为研究
2.
The ageing behavior and tensile properties of Al-0.
10 wt-％Sc合金在不同状态下的时效行为和拉伸性能。
3) aging behavior
时效行为
1.
Microscopic phase-field calculate on aging behavior of Ni_(75)Al_(21.5)Ti_(3.5) alloy
Ni_(75)Al_(21.5)Ti_(3.5)合金时效行为的微观相场计算
2.
The effect of dislocations on the aging behaviors of SiC_P/2024Al composite was investigated.
采用粒径为1μm的SiC颗粒,用挤压铸造法制备出体积分数为45%的SiCP/2024Al复合材料,研究了位错对高体积分数SiCP/2024Al时效行为的影响。
3.
The aging behaviors and mechanical properties of Mg-Li-Zn and Mg-Li-Al alloys are summarized,and some processing (or treating) method for Mg-Li alloys are described.
简述了Mg Li合金的发展历史,总结了Mg Li Zn及Mg Li Al三元合金的力学性能及时效行为,并概括了几种Mg Li合金的加工(处理)方法。
4) two-stage ageing
双级时效
1.
The effect of two-stage ageing and retrograssion and reaging heat treatment(RRA)on the fracture toughness and stress corrosion cracking resistance of B95ЛЧ forging was studied.
研究了双级时效工艺和回归再时效(RRA)工艺对B95ЛЧ铝合金锻件的断裂韧性和应力腐蚀性能的影响。
5) double aging
双级时效
1.
The effects of double aging on mechanical properties of low pressure casting aluminum alloy wheel were studied.
研究了双级时效工艺对A356铝合金低压铸造轮毂力学性能的影响。
2.
The results demonstrate that double aging can be used to accelerate aging processing and increase corrosion resistance.
为了进一步调整现有的热处理工艺,充分挖掘1420铝锂合金的综合性能潜力,采用单级时效和双级时效两种时效工艺,系统地研究了时效工艺对1420铝锂合金组织及性能的影响,重点研究了双级时效对合金沉淀相析出行为及合金性能的影响。
3.
Normal stretching property and eletrical conductivity of 7475 aluminum alloy under the conditions of double aging and regression re-aging(RRA) are measured.
测定了7475铝合金双级时效及回归再时效(RRA)工艺状态下的常规拉伸性能和电导率,并通过标准三点弯和圆周切口圆柱试验测定各时效工艺的断裂韧性。
6) duplex aging
双级时效
1.
Effect of duplex aging on microstructure and properties of 7050 aluminium alloy;
双级时效对7050铝合金组织和性能的影响
2.
The effects of duplex aging conditions on the microstructures,mechanical properties and electrical conductivity of the 7A52 aluminum alloy were investigated by means of tensile,conductivity measurement and transmission electron microscopy.
采用拉伸力学性能测试、电导率测定、透射电镜分析等手段研究双级时效处理条件下7A52铝合金的力学性能、电导率和显微组织结构。
补充资料：《行为的原理：行为理论导论》
C.赫尔著。纽约阿普尔顿世纪克罗夫茨公司1943年第一版。这是一部阐述赫尔的假设－演绎理论体系的代表性专著。本书共20章。第 1章讲科学理论的性质。以后各章依次为：一种客观的行为理论、刺激的接受和有机体的生存、行动及其协调的生物学问题、在需要条件下内部行为的特征、基本强化、次级强化、习惯强度与各种强化内素的关系等。最后一章是总结和结论。书后还附有本书使用的各种概念符号的说明。
作者在书中提出了一种客观的行为理论体系。他认为这个理论体系应该：①能够解释已往积累的大量经验资料；②能够从相对少量的公设(本书列举了16条公设)中推导出许多定理；③能够采用具体明确的经验性的试验来加以证明；④能够用新的证据、经验证明和进一步的思辨对这个理论体系加以修订；⑤能够用数学公式对这个理论体系中的任何一个目标加以数量化的表述。作者认为，心理学应研究人类的整体性行为。这种行为包含着有机体与环境之间紧密的相互作用；它具有生物的适应性;行为的中介变量具有重要的作用,但应该用操作性的定义加以确定。在方法论上，作者严格遵守机械主义的、还原主义的和行为主义的客观原则，反对给予所观察的行为以任何主观的解释。赫尔在书中还主张严格遵守一种假设－演绎的方法。这种方法就是根据一系列事先确定的公式进行严格的演绎。它包括建立公设，并由此演绎出可以用实验检验的结论；然后再把这些结论用实验加以实际检验，修正错误的结果，经过证实再把它们纳入科学体系之中。本书所提出的学习理论是西方带有权威性的学习理论之一。它可以大体归为下列各点：①学习是刺激和反应之间的一种联结。这个联结称为习惯强度,以符号SHR表示。H为习惯;S和R分别表示有关的刺激和反应。②学习的必要条件是强化；强化兼指E.L.桑代克的强化和И.Π.巴甫洛夫的强化；强化的效果在于减少当时起作用的内驱力(D)的强度。③SHR作为一种强化作用的函数,其强度随强化而逐渐增加,而且代表一种行为的相对持久的改变。④习惯强度只有在驱力状态下才能被激起,驱力激起有效的习惯强度,使之成为反应势能(SER)，反应势能是一种使反应被激起的可能性,相当于作业。赫尔认为，反应势能的量是内驱力和习惯强度的递增函数。可以用下列简明公式表示:SER=D×SHR。表示一个人在特定时刻的作业是由他的内驱力和习惯强度的积决定的。
作者在书中提出了一种客观的行为理论体系。他认为这个理论体系应该：①能够解释已往积累的大量经验资料；②能够从相对少量的公设(本书列举了16条公设)中推导出许多定理；③能够采用具体明确的经验性的试验来加以证明；④能够用新的证据、经验证明和进一步的思辨对这个理论体系加以修订；⑤能够用数学公式对这个理论体系中的任何一个目标加以数量化的表述。作者认为，心理学应研究人类的整体性行为。这种行为包含着有机体与环境之间紧密的相互作用；它具有生物的适应性;行为的中介变量具有重要的作用,但应该用操作性的定义加以确定。在方法论上，作者严格遵守机械主义的、还原主义的和行为主义的客观原则，反对给予所观察的行为以任何主观的解释。赫尔在书中还主张严格遵守一种假设－演绎的方法。这种方法就是根据一系列事先确定的公式进行严格的演绎。它包括建立公设，并由此演绎出可以用实验检验的结论；然后再把这些结论用实验加以实际检验，修正错误的结果，经过证实再把它们纳入科学体系之中。本书所提出的学习理论是西方带有权威性的学习理论之一。它可以大体归为下列各点：①学习是刺激和反应之间的一种联结。这个联结称为习惯强度,以符号SHR表示。H为习惯;S和R分别表示有关的刺激和反应。②学习的必要条件是强化；强化兼指E.L.桑代克的强化和И.Π.巴甫洛夫的强化；强化的效果在于减少当时起作用的内驱力(D)的强度。③SHR作为一种强化作用的函数,其强度随强化而逐渐增加,而且代表一种行为的相对持久的改变。④习惯强度只有在驱力状态下才能被激起,驱力激起有效的习惯强度,使之成为反应势能(SER)，反应势能是一种使反应被激起的可能性,相当于作业。赫尔认为，反应势能的量是内驱力和习惯强度的递增函数。可以用下列简明公式表示:SER=D×SHR。表示一个人在特定时刻的作业是由他的内驱力和习惯强度的积决定的。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条