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1)  middle school teachers and students
中学师生
2)  biology of secondary normal school,historical retrospection,questions
中师生物学
3)  biology teachers in high school
中学生物学教师
4)  high school biology teacher
中学生物教师
1.
On high school biology teachers′ humanities qualities;
中学生物教师人文素质的现状与思考
5)  middle school biology teachers
中学生物教师
1.
In order to learn the present condition of scientific accomplishment of middle school biology teachers, the sample investigation was actualized by the form of self-generated questionnaire to the middle school biology teachers in Zibo.
为了解中学生物教师科学素养的现状,我们采用自编调查问卷的形式对淄博市中学生物教师进行了抽样调查。
2.
The middle school biology teachers are the practitioners of the new curriculum standards, the disseminators of the science knowledge, the torchbearers of the students scientific interests, the introductors of the scientific methods and the advocators of the scientific spirit.
本文主要采用问卷调查法并结合访谈法,以上海松江、徐汇、浦东地区的136位中学生物教师为调查对象,并结合十多位教师的访谈以及192名高中学生的调查信息,了解一线教师的科学素养现况。
6)  general vocational students
普通中师学生
1.
Through the analysis of general vocational students attitudes towards physical education,we can find out some dissmilational emotions which may affect P.
运用心理与教育测量学研究方法 ,对我校普通中师学生体育课心态的研究 ,发现普通中师学生体育课学习心态异化现象 ,揭示了异化心态对体育教学效果的影响 ,提出了对普通中师学生异化心态的对
补充资料:天津市第四十七中学
天津市第四十七中学
天津市第四十七中学

天津市第四十七中学校志

天津市第四十七中学始建于1954年,是中国人民志愿军登高英雄杨连弟烈士的父亲、市人民代表杨玉璞老人提议,由天津市人民政府投资兴建的市郊第一所中学。1978年被定为天津市首批 19 所重点中学之一。1997 年学校初、高中分离,初中成为以 47 中为依托的公办民助学校,定名为华辰学校。由天津市四十七中学和中国建筑第六工程局工业设备安装公司、中国天辰化学工程公司联合创办的普通中学,学校成立董事会,兼并了丁赵小学,实行九年一贯办学体制。 1989 年北辰区教育局确定四十七中学为校长负责制试点校。2002年高中部迁入新址,2003年成为天津市首批高中示范校。学校的办学宗旨是:严格管理,加强德育;突出教学,兼顾特色;注重学生的个性发展,培养学生自强自立。

校训:自尊自强,砺志成才

校风:艰苦,严明,克己,有为

教风:严谨,求实,探索,创新

学风:勤奋,刻苦,生动,灵活

校歌:《四十七中学校歌》

歌词:

(一)北运河畔,英雄杨连弟故乡,美丽的四十七中,迎着初升的朝阳。奋斗追求,晨雾星光,园丁爱心,甘露醇浆。啊!金色的摇篮培育学子万千,鼓满的风帆催动生命的起航。

(二)迎着风雨,劈波斩浪,前进的四十七中,永远英姿飒爽。胸怀祖国,自尊自强,师生同心,共创辉煌。啊!金色的时代任重道远,璀璨的年华雄鹰高翔。

一、学校概貌

2002 年由北辰区政府斥巨资建成四十七中新校 , 新校的位置坐落在京津公路东引河桥北 , 占地面积 130 亩( 86666.7 平方米) , 设计规模 48 个教学班 , 总建筑面积近 38000 平方米 . 设有网管中心、机房、物理、化学实验室各 5 个、生物实验室 4 个可提供高中全部的演示分组试验、音乐美术教室各 2 个、语音室 4 个、图书馆、阅览室(可容纳学生 200 个)和电子阅览室(可容纳学生 100 个且每天中午向学生开放)目前图书馆的藏书量 71117 册和相关的音像资料。另外还建有可容纳 1200 名师生同时就餐的食堂、和可容纳 700 余名学生住宿的学生宿舍、(每层设 4 个磁卡电话、每两间学生宿舍合用一个冷热水洗漱室)、建有 400 米塑胶跑道、人造草皮的标准体育场一个、硬地网球场 2 个、篮球场 4 个、和两层框架结构的体育馆(底层 3 个排球场、二层一个篮球场和 700 个座位的看台)和可容纳 200 个座位的会议厅、 700 个座位报告厅各一个。校园环境美化,路灯布局合理,校内路面硬化率 100% 。本着“三育人 ” 理念,校园内还建了“名人广场” 和“名言广场 ”,漫步校园,绿草如茵,花繁叶茂。

学校现有 38 个教学班,在校学生总数 1745 人。学校共有计算机 442 台,包括网管中心、教师机房、学生电子阅览室、各班教室、和各处室,另外每位教学一线教师人手一机,每间教室配备有计算机、实物投影、大屏幕等现代化教学设备及空调、风扇等防暑设施。学校建有以千兆光纤为主干校园网(学校自己设计、自己施工完成)与每间教室、每间办公室相接,教师可以在自己的办公室利用网上资源(一部分是学校购买的另一部分是我们教师自己亲手制作的,目前我们已制作完从高一至高三各学科的全部电子教案)进行电子备课,同时各处室、部门办公室的计算机也与校园网络连接,教务、德育、办公室等各处室发布各种通知、学校的周安排、教研通知等都从网上发布,基本实现无纸化办公。为了充分利用网络资源优势,寓德育、教学于网络之中,德育处、团委、教学处、教务处等都建立自己的主页,各教学班也都建立自己的班级主页,同时,开辟了德育论坛、德育信箱、校长信箱,充分听取学生对学校工作的意见和建议,改进学校的各项工作。使全校处于数字化网络之中,从氛围上营造一种数字化校园的格局。

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参考词条