1) Homer-Dixon
霍马-迪克逊
2) Mason & Dixon
《梅森与迪克逊》
1.
Mason & Dixon:Thomas Pynchon's Critique of American Exceptionalism
《梅森与迪克逊》:托马斯·品钦对美国例外论的批判
3) Mackeson's Stout
马克逊黑啤
4) Marbury v.Madison
马伯里诉麦迪逊案
1.
On American horizontal division of powers through the case of Marbury v.Madison;
从马伯里诉麦迪逊案看美国的横向分权体制
5) Holtzmark broadening
霍尔兹马克变宽
6) James Madison
麦迪逊
1.
James Madison:Thought and Practice of Political Party;
麦迪逊的政党思想与实践
2.
The question is how did the regime theory support the constitutional choice? To this question, this text bases on the dummy dialogue between James Madison and Aristotle.
问题是,政体理论如何支撑立宪选择?针对这一问题,基于麦迪逊与亚里士多德的虚拟对话,我们给出的回答是,政治科学的政体理论为立宪选择提供知识依据、价值引导和操作指南,从知识、价值、操作三个维度支撑了人类的立宪选择。
补充资料:马让迪,F.
法国生理学家、医生。对许多生理学问题及植物药的毒性作用机制等有研究,提倡以活体解剖为基础的实验生理学,现代药理学的奠基人之一。1783年10月6日生于波尔多一个外科医师家庭,1855年10月7日卒于塞纳-瓦兹省萨努瓦。10岁方上学,16岁在巴黎一所医院做外科医师的学徒,兼管解剖标本。1803年入圣路易斯医院学医。1807年在医院讲授解剖学和生理学,1808年获医学博士学位。1811年在巴黎医学院从事解剖学和外科教学,并做实验生理学研究,取得很大成功。3年后辞职,1813年开诊行医,并开设私人生理学课程。1821年被选入科学院和皇家医学科学院,1830年任巴黎王宫医院女病房主任,1831年成为法兰西学院医学教授。
他提倡生理学实验,认为生理学应解释两种基本生命现象:营养和运动。1809年他用动物研究见血封喉、马钱子等植物药的毒性作用,指出天然药物的毒性或药性作用决定于其中含有的化学物质,这些药物直接接触效应器官而起作用。这些实验标志着现代药理学的开始。1813~1821年间,他的研究几乎涉及到所有生物学研究领域:如解释吞咽机制;证实哺乳动物需要蛋白质;试验胰液的消化能力;证实肝脏在解毒过程中的决定性作用等。1821年创办《实验生理学杂志》,为第一份该专业的杂志。此后他主要研究神经系统生理学和脑脊液。1822年通过实验发现脊神经后根传导感觉,前根传导运动冲动(贝尔-马让迪二氏定律)。实验产生在大脑强直;证实小脑维持机体平衡的作用。他研究传染病,1848年曾任公共卫生咨询委员会领导人,证明狂犬病狗的唾液含传染因素,但他否认霍乱和黄热病的传染性,反对检疫,也曾反对将乙醚麻醉用于手术。
他接受活力论,强调用实验取代推测。主要采用活体解剖的方法,以经验主义的简化论观点观察和描述现象,他尽可能用物理方法分析生命现象,却很少用假说。他的学生C.贝尔纳发展了实验生理学的思想。
在活体解剖基础上他还进行实验生理学教学,获得极大成功。在教科书《生理学纲要》中尽量用实验演示代替理论探讨,此书多次再版,并译成英、德文,对19世纪上半叶的医生和生物学家产生深刻影响。主要著作还有《神经系统的机能与疾病》。
他提倡生理学实验,认为生理学应解释两种基本生命现象:营养和运动。1809年他用动物研究见血封喉、马钱子等植物药的毒性作用,指出天然药物的毒性或药性作用决定于其中含有的化学物质,这些药物直接接触效应器官而起作用。这些实验标志着现代药理学的开始。1813~1821年间,他的研究几乎涉及到所有生物学研究领域:如解释吞咽机制;证实哺乳动物需要蛋白质;试验胰液的消化能力;证实肝脏在解毒过程中的决定性作用等。1821年创办《实验生理学杂志》,为第一份该专业的杂志。此后他主要研究神经系统生理学和脑脊液。1822年通过实验发现脊神经后根传导感觉,前根传导运动冲动(贝尔-马让迪二氏定律)。实验产生在大脑强直;证实小脑维持机体平衡的作用。他研究传染病,1848年曾任公共卫生咨询委员会领导人,证明狂犬病狗的唾液含传染因素,但他否认霍乱和黄热病的传染性,反对检疫,也曾反对将乙醚麻醉用于手术。
他接受活力论,强调用实验取代推测。主要采用活体解剖的方法,以经验主义的简化论观点观察和描述现象,他尽可能用物理方法分析生命现象,却很少用假说。他的学生C.贝尔纳发展了实验生理学的思想。
在活体解剖基础上他还进行实验生理学教学,获得极大成功。在教科书《生理学纲要》中尽量用实验演示代替理论探讨,此书多次再版,并译成英、德文,对19世纪上半叶的医生和生物学家产生深刻影响。主要著作还有《神经系统的机能与疾病》。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条