1.
The Psychology Study on Art Teaching--Children′s Art Education and Growth of Intelligent Quality;
美术学科教学的心理研究——儿童美术教育与儿童心智的成长
2.
Inter-American Committee on Science and Technology
美洲科学和技术委员会(美洲科技委)
3.
AAAS (American Academy of Arts and Sciences)
美国艺术与科学研究院
4.
NIST = National Institute of Science and Technology
美国科学和技术研究院
5.
Aesthetic Origin of Generalizing Two-subject Teaching of Music and Fine Arts;
推行音乐、美术双学科教学的美学探源
6.
On aesthetics of physical science from the angle of the harmony between science and art;
从科学与艺术的和谐性看物理科学美
7.
Latin American Commission on Science and Technology
拉丁美洲科学和技术委员会(拉美科技委)
8.
MERGING TENDENCY OF ART EDUCATION,SCIENCE AND TECHNOLOGY
美术教育与科学技术融合之趋向探讨
9.
The aesthetic education of university student of science and technology is to be strengthened
应加强对理工科大学生的科学与技术美学教育
10.
Natural Beauty without Words:A Dialogue about Science,Art and Philosophy;
大美不言——关于科学、艺术、哲学的对话
11.
A Model of Interdisciplinary Research--Interdisciplinary Research of STC of U.S.;
学科交叉研究的范例——美国科学和技术中心(STC)的学科交叉研究
12.
a school teaching mechanical and industrial arts and the applied sciences.
教授机械技术、工业美术和应用自然科学的学校。
13.
Comision Latinamericana para la Ciencia y la Technologia
拉丁美洲科学技术委员会
14.
FAAAS (Fellow of the American Acemy of Arts andSciences)
美国艺术与科学研究院会员
15.
is granted by the u.s. academy of motion picture arts and sciences.
是由美国电影艺术科学 院颁发的.
16.
This project is a good combination of science and art.
这个项目是科学与艺术的完美结合。
17.
Scientific and Technological Strategy for Latin American and the Caribbean
拉丁美洲和加勒比科学技术战略
18.
Why do you like science/P.E./art/biology/…?
你为什么喜欢科学/体育/美术/生物/……？