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1)  Electricity output
电力产出
2)  productivity [英][,prɔdʌk'tɪvəti]  [美]['prɑdʌk'tɪvətɪ]
产出力
1.
Using the data of Chinese sci tech papers collected and cited by 〈Science Citation Index〉 from 1989 to 1998 as an evaluating reference, a wave model of the productivity and influence development of Chinese sci tech papers was made in this paper.
本文以 1989— 1998年SCI收录中国科技论文量和引文量为评价依据 ,建立了科技论文产出力和影响力的发展波动分布模型 ,以发展波动强度系数为评价因子 ,给出 10年来中国科学发展趋势的评价分
3)  productivity [英][,prɔdʌk'tɪvəti]  [美]['prɑdʌk'tɪvətɪ]
产出能力
4)  production ability
产出能力
1.
It can be seen as a new method to solve the popular problem in foreign language learning where the comprehension ability of the language learner is far beyond his production ability.
采用语言模仿的机制学习外语,通过背诵、模仿、引用、移植、嫁接或词语变形等方法增加语言信息量的输入,提高语言输出能力,可使学习者对所学外语进行活学活用,对解决学习者的理解能力远远超过其外语产出能力这个在外语学习中普遍存在的问题具有一定的建设意义。
2.
It is a well known fact that a language learners comprehension ability is far above his production ability (Brown, 1987).
本文就外语学习者的理解能力 (comprehensionability)远远超过其外语的产出能力 (productionability)这一现象 ,在研究心理语言学关于语言的理解和产出及二语习得理论的基础上 ,特别是受到了Brown(1987)的语言的理解和产出能力及Smith(1981)的提高语法意识概念及思想的启发 ,结合Schmidt (1990 ,1994 ,1997)等关于noticing ,awareness的研究 ,提出了把提高学习者的学习意识落实到产出这一层面上的思想 ,并通过实际观察及实践 ,论证了这一学习策略在语法及词汇的学习上的必要性及可行性。
5)  productive ability
产出性能力
1.
Based on the results of our investigation, we found it necessary to lay more emphasis on the culture of learner s grammar internalization, that is, their productive ability rather than stop at the stage of receptive grammar knowledge.
通过对大学本科新生语法基础的调查,找出了大学生在语法方面的薄弱点,并根据调查结果,就如何对这些薄弱点进行补救提出以下教学建议:语法教学不能只停留在学生的认知水平,即学习者的接受性能力,而要着眼于学习者语法的内化,即产出性能力的培养。
2.
This present experimental study examined the Influence of teaching chunks on L2 productive ability.
本试验研究考察词块教学对二语产出性能力的影响。
6)  Publishing productivity
出版生产力
补充资料:电力


电力
power

  的种种需要〔如电动力、电热、电光源、电化学能等)。与其他能源形式相比,电能在生产、传送、使用中更易于询控。这一系列优点,使电力成为最理想的二次能源,格外受到人们的关注。20世纪出现的大电力系统构成了工业社会传输能量的大动脉,以电磁为载体的信息与控制系统则组成了现代社会的神经网络。电力的开发及其广泛应用成为继蒸气机的发明之后,近代史上第二次技术革命的核心内容;在20世纪70年代兴起的新技术革命中,电的应用则是信息传递与控制的基础。 电气化与现代杜会电力以其独特优点成为人类开发自然能源的最重要方式,是人类征服自然过程中所取得的具有划时代意义的光辉成就。早在1883年电能开发的萌芽时期,恩格斯就曾经评价了它的意义:“……这实际上是一次巨大的革命。蒸汽机教我们把热变成机械运动,而电的利用将为我们开辟一条道路,使一切形式的能—热、机械运动、电、磁、光—互相转化,并在工业中加以利用。循环完成了。德普勒的最新发现,在于能够把高压电流在能量损失较小的情况下通过普通电线输送到迄今连想也不敢想的远距离,并在那一端加以利用—这件事还只是处于萌芽状态—,这一发现使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限,并且使极遥远的水力的利用成为可能,如果在最初它只是对城市有利,那末到最后它终将成为消除城乡对立的最强有力的杠杆。”自那时以来,几乎所有社会生产的技术部门以及人民生活,都逐步转移到这一崭新的技术基础上,极大地推动了社会生产力的发展,改变了人类的社会生活方式。 电照明是较早开发的电力应用。它消除了黑夜对人类生活和生产劳动的限制,大大延长了人类用于创造财富的劳动时间,改善了劳动条件,丰富了人们的生活。这为电力的应用奠定了最广泛的社会基础,成为推动电力生产的强大动力。电传动是范围最广、形式最多的电力应用领域。电动机是冶金、机械、化工、纺织、造纸、矿山、建工等一系列工业部门与交通运输以及自动控制设备、医疗电器、家用电器的最重要动力机械。各类电动机占去全部用电设备总功率的约70%。电传动在效率、精度、操作、控制、节能、安全等许多方面都较其他传动方式具有无可比拟的优越性,并且实现了机电一体化和工业机器人的广泛应用,从根本上改变了19世纪以燕气动力为基础的初级工业化面貌。电加热可以直接作用到物体内部,且加热均匀、热效率高、容易控制。因此,电加热在冶金工业及荆造业中成为重要的加工方式。电能在化工领域的应用开辟了电解工业、电热化学工业,以及等离子体化学、放电化学、界面电化学、电池工业等,推动了化工工业的发展。电物理装置的研制成为电力应用的新领域。
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参考词条