1) the macro-system of Physical Education
体育大课程系统
2) systemization of P.E.curriculum
民族传统体育课程体系
4) new systems of physical education-course
体育课程新体系
5) university P.E course
大学体育课程
1.
Using the law of documents and materials to carry on research to the reforming current situation of university P.
利用文献资料法对我国大学体育课程的改革现状进行了研究,认为当前的改革效果不太理想,同时趋向"以学生兴趣为主",回归"娱乐本体",忽视了课程的文化建设;指出应加强大学体育课程内在的系统性、逻辑性、完整性,体现其本身的文化特性,强化其应有的调控力和约束力。
6) a series of physical courses
体育系列课程
1.
Basde on the guided ideology of lifelong physical culture, the physical teaching of teachers colleges should reform the physical courses, establish a series of physical courses, decide on a new outline of physical teaching as well as set up a lifelong physical culture opinion.
高师体育教学要以终身体育为指导思想 ,对体育课程进行改革 ,建立体育系列课程 ,制定新的体育教学大纲 ,树立终身体育观 ,以培养全面发展 ,身心协调统一的人才为最终目标 。
补充资料:民族传统体育
业务培养目标:本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的,能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习武术、传统体育养生、民族民间传统体育的基本理论与知识,受到这些方面的技术、技能与功法的基本训练,具有组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面的基本能力。
主干学科:体育学、历史学、中医学
主要课程:民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学
主要实践性教学环节:包括毕业论文、运动训练实习与社会实践三部分
主要专业实验:运动机能评定实验、运动技术诊断实验、运动心理测量实验等
修业年限:四年
授予学位:教育学学士
相近专业:体育教育、运动训练
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。