1) experimental physiological science
实验生理科学
1.
Binding the work in experimental physiological science laboratory,we introduced the experience of experimental technicians doing their work,cooperating teachers and promoting the teaching quality.
本文结合广西医科大学实验生理科学实验中心工作,重点阐述如何做好实验技术人员工作,配合教师协同作战,提高实验教学质量。
2.
Combining the practice on the construction of superfine course for experimental physiological science,the text expatiated the experience and effect on the design thinking,experimental teaching system,course actualization for experimental physiological science.
本文结合广西医科大学实验生理科学实验中心建设省级精品课程的实践,阐述了实验生理科学课程建设的设计思想、一体化实验教学体系、课程实施等方面的经验和成效。
2) physiology science experiments
生理科学实验
3) Science Research on Physiology and Psychology
心理和生理体验的科学实验
4) physiology experiment
生理学实验
1.
Objective To design a stimulating instrument for physiology experiment.
目的:研制一种用于进行生物医学工程专业生理学实验的电刺激仪。
2.
This article presents several requirements and thoughts to solve the problems of examinees choosing and grouping in physiology experiments.
生理学实验中受试对象的选择与分组有几个问题,如受试动物的选择要根据实验要求进行、选定受试对象的标准要统一、生理指标的选择要注意客观合理、要设立可比性良好的对照组、要正确进行随机化分组等需要讨论,以引起生理学实验者的重视。
5) physiology experiments
生理学实验
1.
By the conventional physiology experiments,we could understand the physiological characteristics of Geotrichum sivicola,which could provide assistance for the identification of laboratory work.
目的观察林生地霉在5种不同培养基中的形态;通过一些常规的生理学实验,初步了解林生地霉的生理学特征。
2.
Further more, by the conventional physiology experiments, we could.
本研究一方面通过对林生地霉血液分离株在五种不同培养基上的培养情况进行观察,以便寻找出更适合其生长的培养基;另一方面,通过一些常规的生理学实验,初步了解林生地霉的一些生理学特征,为实验室的鉴定工作提供帮助,对临床林生地霉感染的诊断具有重要意义。
6) physiological experiment
生理学实验
1.
Simulating experiment technique in physiological experiment can develop the experiments which traditional experiments could not carry on.
在生理学实验中,借助模拟实验技术,开展传统教学所不能进行的实验,它的应用将推动教学手段和教学模式发生变革。
2.
Objective: To explore the implication of stimulating competition method in the physiological experiment petagogy.
目的探讨激励竞赛法在生理学实验教学中的运用。
3.
Based on structuralist methodology and modelling methodogy, the author of this thesis makes a systematic statement of teaching approach to physiological experiment as well as his reforming plan to develop both student s individuality and creating ability according to features and present condition of physiological experiment.
本文基于“范例教学”和“结构主义”教学论，针对生理学实验教学的特点及现状，较系统地提出了生理学实验教学模式和改革构想。
补充资料：生理
1.生长繁殖之理。 2.养生之理。 3.为人之道。 4.生存的希望。 5.生物的生命活动和体内各器官的机能。 6.性命。 7.生计。 8.活计;职业。 9.生意;买卖。 10.指做买卖。 11.产业;财富。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条