1) the lack of the spirit of people-oriented
人本缺失
1.
The main problem in higher educational administration is the lack of the spirit of people-oriented.
目前高教管理存在的问题主要是人本缺失。
2) defect of human capital in countryside
农村人力资本缺失
3) missing sample
样本缺失
5) hiatus of cost factors
成本缺失
补充资料：人力资本
| 人力资本 human capital 与物质资本相对而存在的一种资本形式。体现在人的身上，被用来提供未来的收入；教育是人力资本形成的最重要的途径，教育通过人力资本的形成而对经济增长产生连续的作用。 1935年，美国经济学家J.R.沃尔什发表《人力资本观》，首先提出人力资本的概念，并从个人教育成本现值和收益现值的 比较 入手 ，试图 论证 教育支出符合一般 投资 的原则 。1958年美国经济学家T.W.舒尔茨发表《新出现的经济现象以及此现象与高等教育的关系》论文，提出完整的人力资本概念，以后他在《由教育形成的资本》、《教育的经济价值》、《人力资本投资：教育和研究的作用》等著作和论文中，对人力资本的成本值进行了估算，推测学校教育对经济成长的贡献等。在他的影响下，人力资本概念成为热门的研究领域，舒尔茨也被称为人力资本概念之父。 对人力资本的研究形成的人力资本理论，研究人力资本投资和收益的关系 。人力资本 理论认为 ，全面 的资本概念，应包括物质资本和人力资本。体现在机器、厂房、设备等物质形式上的资本为物质资本；体现在劳动者身上的知识、技能、体力等形式上的资本是人力资本。人力资本通过人力投资形成，人力投资包括教育支出、医疗保健支出、劳动力国内流动支出和移民入境支出等。人力资本是对人的能力（包括体力和智力）过去投资的现行价值，是一种收益率很高的资本，作用远大于物质资本，是经济增长的主要源泉，也是缩小收入差别，解决贫困问题的主要途径。人力资本的增长速度已超过物质资本增长的速度，成为现代化工业、农业的最重要发展因素，资本积累的重点应从物质资本向人力资本转移。 人力资本的概念和理论对发展经济学和增长经济学有重要影响，并成为现代教育经济学的理论基础之一。 |
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参考词条