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1)  Newbery Honor novels
纽伯瑞文学奖银奖小说
2)  a prize novel
得奖小说
3)  prize stories; prize-winning fiction
获奖小说
4)  Barbour Scholarship
巴伯奖学金
1.
Barbour Scholarship and Contemporary Chinese Women s Education in the America:Means,Specialization and Significance;
巴伯奖学金与近代中国女性留美:途径、专业与意义
5)  Literature prizes
文学奖
6)  literature award
文学评奖
1.
This essay mainly thinks the literature award thought the literature institution.
从文学制度的角度,对文学评奖这一范畴做出了一种历史性的研究。
2.
This paper explores objectively the necessary and historical factors that influence and restrict literature award since 1990s.
对研究对象进行一种客观的和历史的分析,以此来探索影响和制约二十世纪九十年代以来的文学评奖及评奖机制上的某些必然的和历史的因素。
补充资料:巴伯,S.
      美国作曲家。1910年3月9日生于宾夕法尼亚州西切斯特,1981年1月23日卒于纽约。6岁开始学习钢琴。1924~1933年在费城柯蒂斯音乐学院学习钢琴、作曲和声乐。1939~1942年任教于该院。1943~1945年参加空军部队,退伍后定居纽约,专事作曲。
  
  巴伯的早期创作继承浪漫主义音乐传统,以富于抒情性著称,很少引用民间或流行的曲调。最早引起人们注意的作品是序曲《诽谤学校》(1932)。经常被演奏的作品是《弦乐柔板》(1936)。从40年代起,巴伯的音乐风格开始发生了变化,他采用现代音乐流派的各种表现手法和技巧,其中包括十二音技法等。尽管音响显得复杂、不协和,但仍保留了他所特有的抒情气质。他的主要作品还有单乐章的《第一交响曲》(1936)、《管弦乐随笔》第1、2号(1938、1942)、《诺克斯维尔:1915年之夏》(为女高音和乐队而作,1947)、舞剧组曲《美狄亚》(1955)、歌剧《伐奈莎》(1958)等。
  

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