1) Indirect education
间接教育
2) indirect moral instruction
间接道德教育
1.
It disclosed the weaknesses of traditional "moral education" and put forward a new model——"indirect moral instruction" or all\|round "moral education", which influenced moral education of the 20th century significantly.
杜威《教育中的道德原理》这部著作对作为学校工作专门领域的"直接道德教学"有效性的质疑,着眼整个传统教育的弊端揭示传统的"道德教育"失效的缘由,颇有见识;至于其中提出的"道德教育"的新思路,即"间接道德教育"或全方位的"道德教育",无论在其积极意义还是消极意义上,都对20世纪道德教育发生了广泛而持久的影响。
3) the education acceptance
教育接受
4) the interface education
接口教育
1.
On the interface educational work of vocational school;
职业学校如何做好与企业的“接口教育”工作
5) Takeover of Education
教育接收
补充资料：成功道德描写的教育作用
成功道德描写的教育作用
education by successful moral writting
驱力，给人以启发和勇气，促人前进，甚至陪伴人们走完人生的历程。这些其他手段难以比拟和代替的道德教育作用，是文学中的道德描写通过艺术形象诱发读者的想像、牵动读者的感情而实现的。 (梁息全撰}亘{巫固审)成功道德描写的教育作用(。ducationby sueeessfu一moral writting)文学的道德内容熔铸在形象之中，对人的品德影响是在无声无形中进行的。成功的道德描写的教育作用有:(l)能激发人们的道德情感、荡涤人们的心灵。作品中的道德力量能激发人们的思想情感，但又不停留于斯。作品描写得好，就会拨动人的心弦。在赏心悦目的欣赏过程中，读者的心灵被荡涤、情操被陶冶，促使人去追求做一个有益于人民的有价值的人。(2)能使人辨美丑、分善恶、明是非，提高读者的道德认识能力。在形象感染的过程中提高了读者的道德判断力，促使正确的道德观念和信念的形成。这种情理结合的判断力不仅充实了人们的道德意识，而且成为道德情绪中的直觉力量，成为人们面临实际情境时迅速进行道德定向，作出合乎道德反应的内驱力。(3)能给人以前进的勇气、开拓新生活的力量。作品通过潜移默化使读者形成追求美好境界的道德信念和情操。成功的道德描写促成的这种内
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参考词条