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1)  satellite data service
卫星数据服务
1.
Prototype-level research on interactive visualization platform of satellite data service
卫星数据服务可视化交互平台的原型研究
2)  global satellite wide-band data service
全球卫星宽带数据服务
3)  satellite data
卫星数据
1.
The Exploitation of Satellite Data Management System;
卫星数据管理系统的开发
2.
A method is introduced to calculate air-sea CO2 fluxes in the Southern Ocean using satellite data by referring to the previous achievements on the air-sea CO2 fluxes estimation in the open ocean and taking advantage of the data collected during the past twenty years in Chinese National Antarctic Resea.
本文简述了南大洋在全球碳循环系统中的重要作用以及极地海域海洋CO2通量现场实测数据调查的局限性和存在问题,借鉴国外学者在大洋利用卫星数据估算海-气CO2通量的研究成果,结合我国在南极积累的二十多年的大洋考察资料,展望我国在南大洋进行相关碳通量估算的研究前景。
3.
The paper reports some of results through taking ground measurements and analyzing satellite data of solar ultraviolet radiation of the Qinghai-Tibet Plateau.
文章阐述了实地测量和利用卫星数据,以及分析青藏高原太阳紫外线的部分结果。
4)  satellite service module
卫星服务舱
1.
Analysis of characteristics and an improvement of the humidity control system for the satellite service module
卫星服务舱湿度控制系统性能分析及改进研究
5)  SPOT5 satellite data
SPOT5卫星数据
1.
The application of SPOT5 satellite data to current remote sensing inventory of forest resources is a focal topic at present.
SPOT5卫星数据应用是当前森林资源遥感调查的热点。
6)  NOAA Satellite Data
NOAA卫星数据
1.
Application of NOAA Satellite Data to Monitor Fire Disaster in Inner Mongolia Grassland Area.;
应用NOAA卫星数据监测与评估内蒙古草原火灾的初步探讨
补充资料:NOVO-7845在卫星宽带远程教育系统中的应用
应用背景:
  2000年11月4日下达的《教育部关于在中小学实施“校校通”工程的通知》中,教育部要求用5~10年的时间使90%左右的独立建制的中小学实现"校校通",并规定了到2005年与到2010年两个阶段的任务要求。这一工程对提高中小学信息化教育水平,适应信息化与知识经济的要求,无疑具有重大意义。
  我国幅员辽阔,地面网络基础设施发展不平衡。这种现状决定了完全基于地面网的教育信息化解决方案无法满足广大欠发达地区对教育信息化的迫切需求,而且会导致这些地区与发达地区教育水平的差距进一步加大。卫星宽带通信网可以将现代远程教育的多媒体信息轻松传送到每一所学校、每一间教室,甚至每一个家庭。以数据广播为主的卫星宽带通信网是当前我国教育信息化建设中非常重要的网络组成形式,而地面宽带网是地区教育信息化应用推广和应用水平提高的必要网络条件。
  ANOVO系列工业电脑因其大容量、高可靠性、可连续不间断工作等优点,作为视频服务器、网络服务器、工作站等而在地面宽带网中获得了广泛应用。
 
应用现状:
  该系统在信息传输方面结合卫星通信网和地面网的优势,形成"星地一体"的信息传输网络体系,可以切实地满足我国各地教育信息化的多层次需求。
  该系统面向全国实施教育资源整合、资源管理、资源发布、资源传输,实现了用户资源库与中心资源库的同步更新,探索出了一套适合我国国情的、实现教育资源共享的有效方法,为我国教育信息化和教学开革提供了切实可行的模式和实施方案。
  在“基于DVB标准的远程教育资源传输与应用系统”成果鉴定会上,与会专家一致认为该系统“符合我国国情、具有完全自主知识产权,适合于远程教育综合信息服务。系统在科学性、技术先进性、功能齐备性、使用方便性和推广的经济性等方面具有鲜明的特点,在技术上达到国际先进水平,在传输与应用方面居国内先进水平”。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条