3) Indigenous education
土著人教育
4) planned education
计划教育
1.
Through an analysis of the advantages and disadvantages of planned education and market- oriented education,the essay advocates the development of an education market.
在阐述“市场教育”与“计划教育”两者间的利弊关系的基础上 ,提出了开拓建设和发展规范“教育市场”的主张 ,同时指出发展人才市场对发展“教育市场”的促进作
5) education program
教育计划
1.
But,to some extent,unconscious and limited rationality can mislead our behavior options,which finally brings out such situation that aim rationality in education program and habitual way of thinking in program will obstruct the limitation in programs.
人永远都是一个既不能被箱格化也不能被重新制造的整体,教育计划的制定只有时刻保持对事实的清晰认识以及对不可计划力量的充分意识,将人从依赖单纯的计划选择自身道路回归到充分体现了教育精神价值的自由人的本源上来,才能从本真意义上规避并消解教育计划的桎梏。
6) school voucher program
教育券计划
1.
It s been some 50 years since the school voucher program was firstly proposed by Milton Friedman in the 1950s.
教育券计划从其产生到实践已有近 5 0年的历史了 ,从佛里德曼首创的对择校学生实行普遍的学费发放的学券计划到后来经他人改进后的有选择发放对象的教育凭证资助计划。
补充资料：土著
指世世代代居住在本地的人：土著守旧者日贫。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条