1) Integrated dual-specialty system
双专业一体化
3) the electromechanical specialty
机电一体化技术专业
1.
The paper analyses the current status on vocational education of the electromechanical specialty in our country.
分析了当前我国机电类专业高职教育的现状,结合该专业的特点,提出了机电一体化技术专业课程体系建设的指导思想,构建了以综合创新能力培养为主线的课程体系,并阐述了该课程体系的结构。
5) stereoscopic specialization
立体专业化
补充资料:光机电一体化专业
培养具备机械设计基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。
四年本科。本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行光机电一体化产品设计制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:具有较扎实的自然科学基础知识、较好的人文和社会科学基础知识;较系统地掌握本专业领域的基础理论知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、光电技术基础、自动化基础、计算机应用、市场经济及企业管理等基础知识;具有本专业必须的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;具有较强的自学能力、实践能力和创新意识。
主干学科:机电工程、光电工程、力学、计算机应用;主要课程:画法几何、机械制图及计算机绘图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电路分析基础、电子技术、微机原理及接口技术、控制理论、互换性与技术测量基础、机械制造基础、工程光学。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条