1) the perspective of scientific discovery
科学发现观
1.
(2) From the perspective of scientific discovery of the philosophy of science,this article holds that when a new phenomenon was discovered,it must be recognized as a new independent entity and its chief features be identified.
(1)女书是在我国湖南省民间流传的一种表达女性感情的独特文字,它的存在和被发现都是一种人类文化学的重要现象;(2)本文基于科学哲学的科学发现观,首先阐明发现某一新现象,必须认清它是一个新的独立的实体,同时还必须认清它的主要特征;(3)以氧气的科学发现为案例,通过精细的逻辑分析和历史分析,表明早期研究者与真正发现者的历史贡献是完全不同的;(4)推而广之,认为女书的发现作为"文化发现",其标准可以界定为对该文化现象的本质或规律有正确的定性、定位和深刻的认识,并且获得社会上"文化共同体"的广泛认可。
2) discovery science
发现科学
3) scientific discovery
科学发现
1.
Multiple explanations of the process and nature of scientific discovery;
科学发现过程与本质的多元解读
2.
BACON machine, scientific discovery and creation——An interpretation on the theory of Simon the representative of AI cognition school;
BACON机器、科学发现与创造——AI心理学派学者西蒙思想解读
4) science discovery
科学发现
1.
Based on BACON system in science discovery, the way of transforming standard RGB color image into single color gray printing is presented.
基于科学发现中的 BACON系统 ,提出将屏幕上的标准 RGB彩色图像转换为黑白灰度图像打印输出的方法 。
2.
This paper discusses on the opinion that the science discovery is a non-logical thinking process, and puts forward that we should accurately unders tand and hold the practical mechanism of science discovery , perfect and improve the talents training mode in school, especially should strengthen the training for students thinking mode of science discovery and science creation.
通过举例,论证了科学发现是一个非逻辑思维过程的观点,提出要正确认识和把握科学发现的实际机制,完善和改进学校人才培养的模式,特别应加强对学生科学创造和科学发现思维方式的训练。
3.
But now, they reach the same goal by different routes: the economists have realized that innovative headstream was science discovery, and philosophy of science b.
十分有趣的是现在他们殊途同归:经济学家们已经认识到科学发现是创新的源头;而科学哲学的研究中也出现了触及发现与创新关系问题的迹象。
6) scientific outlook on development
科学发展观
1.
Applying the Scientific Outlook on Development to Pursue Sustainable Development;
贯彻落实科学发展观走可持续发展之路
2.
Directing ship-repair with Scientific Outlook on Development;
以科学发展观指导修船工作实践
3.
Scientific Outlook on Development: Adapting Marxism to Chinese Conditions;
科学发展观:马克思发展理论的中国化
补充资料：科学发现
科学活动中对未知事物或规律的揭示，主要包括事实的发现和理论的提出。作出科学发现是一切科学活动的直接目标，重要事实或理论的发现也是科学进步的主要标志。这两类发现又是互相联系、互相促进的。例如，19世纪末以来，电子、 X射线、放射性等发现促成了原子结构和原子核理论的建立，而后者又推动了各种基本粒子的发现，为粒子物理学的诞生作好了准备。重大的科学发现，特别是重大理论的提出，往往构成某一学科甚至整个科学的革命。科学理论的发现是创造思维的结果，它往往求助于直觉、想象力的作用，这就必然要涉及科学家的文化素养、心理结构甚至性格特征等复杂的个人因素，有时还往往具有很大的偶然性。但这并不意味科学发现毫无规律性可循。科学史上有大量所谓"同时发现"的记载，说明任何发现归根结柢都是在一定社会文化背景中的社会实践和科学自身需要的产物，特别是事实的发现往往直接受到社会生产水平和仪器装置制造技术的制约。因此，科学发现在科学发展的总进程中是必然的，合乎规律的。它具有自己的"逻辑"，有人还明确地称之为科学发现的逻辑。这种"逻辑"有别于单纯从事实归纳出理论或者从理论演绎出事实的形式逻辑。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条