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1)  new undergraduate colleges
新办本科院校
1.
Electrical experiment is a basic experiment course for engineering students in new undergraduate colleges.
电工实验是新办本科院校面向理工科专业学生开放的一门基础实验课。
2)  the new-opened universities
新办本科高等院校
1.
Though these universities (the new-opened universities) are the primary force of the massification in our country s higher education, they stand all the impacts from t.
这些院校(新办本科高等院校)作为我国高等教育大众化本科教育的生力军,它们既承受着高等教育系统内部其他院校剧烈的“顶”、“压”、“挤”,又遭受着来自传统院校发展路径的各种诱惑。
3)  new college
新办院校
1.
In the new period, the construction of teachers group in new colleges is more urgent and important.
本文就新办院校引进高素质人才、加强培训工作和学术梯队建设等方面的问题进行了探讨。
4)  new type universities
新型本科院校
1.
In view of nowadays new type universities increasing,first it elaborates the reason that the new type universities surely are located the applied type undergraduate course.
针对现今新型本科院校的增多,首先阐述了新型本科院校定位于应用型本科的原因,然后介绍了应用型服装类专业人才及其培养模式,最后从地方经济建设和高等院校的关系着手,指出应以服务地方经济建设为根本,促进应用型服装类专业人才的培养。
5)  new four-year university
新兴本科院校
1.
A survey conducted on science students overall concept and vocabulary learning strategy in a new four-year university indicates that:1) Most of the students view the vocabulary learning important and are interested in the vocabulary study,what s more,they consider grasping vocabulary through using more than by rote merely.
对新兴本科院校理工科158名学生的词汇学习观念和策略使用情况的调查表明:新兴本科院校理工科学生普遍认为词汇学习很重要,赞成边用边学;但采用的策略少于其他名校和历史悠久的本科院校的学生;其中使用频率较高的策略只有选择性注意、查词典、猜测和自我激励策略;好生与差生的词汇学习观念和策略使用存在很大的差异。
6)  Newly-built University
新建本科院校
1.
On the Mode of Major Construction Based on Quality Project in Newly-built University;
基于质量工程的新建本科院校专业建设模式探讨
2.
A viewpoint of centralized management of computer laboratory in newly-built university is proposed after analyzing the dispersed management in most universities.
分析了新建本科院校计算机实验室分散式管理模式,提出了计算机实验室进行集中式管理的观点。
3.
In this paper,some problems existing in scientific research area in newly-built university have been reviewed and analyzed .
回顾和分析了新建本科院校科研工作中存在的一些问题,提出了如何加强新建本 科院校科研管理、转变认识、加强科研成果转让等的看法及对策。
补充资料:高等院校学生军事训练


高等院校学生军事训练
military training of college students

  挥艺术的训练。③训练的组织领导。高等院 巨校学生军事训练,由国家教育委员会和国 防部共同负责。教育部门和军事部门均设 学生军训的工作机构,或配备专人承办军gaodeng yuanxiQo xuesheng junshi习l!工作。军事习11练,由高等院校军事教研室xunhan的军事教员或从部队抽调军政素质好、教高等院校学生军事训练(而lit盯y train一学能力强的现役军官具体组织实施。学生ing of college students)对高等院校学生到部队训练,院校派专人带队与承担训练进行军事基本知识和基本作战技能的训练。的部队共同负责学生军事训练和行政管理工预备役训练的组成部分。是在校大学生接作。培养预备役军官的短期集中训练,由军受国防教育,履行兵役义务的一种形式。目事部门派出现役军官与高等院校军事训练机的是使学生树立爱国主义精神,增强国防构共同组织实施。④训练的物资保障。学生观念,掌握基本的军事知识和技能,为培养军训所需经费,按教学隶属关系,分别由中预备役军官打基础。央财政和地方财政解决。学生军训所需武器 中华人民共和国的高等院校学生军事弹药,到部队训练的,由承训部队提供;在训练,经历了逐步发展和完善的过程。从学校训练的,从民兵武器弹药中解决。1955年开始,依据《中华人民共和国兵役世界许多国家把高等院校学生军事训法》(1955)的规定,国防部和高等教育部练作为培养现役和预备役军官的重要途径。先后在全国14所高等院校进行试点,由部在组织领导、训练形式、时间内容、物资保队派遣现役军官担任军事教员,对学生进障等方面,都有一套比较完整的规章制度。行军事训练。1958年,高等院校建立了民苏联的高等院校学生军事训练,由国防部兵组织,利用课余时间和寒暑假,结合重大军外训练部、高等教育部、国家职业技术教节日活动,对学生进行军事理论教育和射育委员会、全苏支援陆海空军志愿协会和击、投弹、刺杀等军事技能的训练。1984年地方兵役部门共同负责,由院校的军事教颁布的兵役法规定:“高等院校的学生在就研室或军事系组织实施。大多数高等院校学期间,必须接受基本军事训练”。1985都设有军事教研室或军事系,教员从现役年,全国52所高等学校开展了军事训练。军官、预备役军官或退休军官中选配,按军1986年,国务院和中央军事委员会有关部事训练大纲和苏军条令对学生进行训练与「1对加强高等院校学生军事训练工作的组教育。训练包括政治教育、技术训练、战术织形式、教员配备、机构设置、时间内容、训练、民防训练,以及其他共同科目的训物资保障、组织领导等问题作了具体规定。练。
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