1) effective bilingual teaching
有效双语教学
1.
Methods: The effective bilingual teaching skill, teaching methods and organization were described in the paper.
方法:文中阐述了在有效双语教学活动中所采用的技巧、方法以及课堂的教学组织等,并通过调查问卷的方式对这一教学模式在医学专业基础课教学的实际运用进行了分析。
3) English effective teaching
英语有效教学
1.
Based on the analysis of Enlish effective teaching essences,this paper puts forward some suggestions on how to practise English effective teaching and pursue the harmony of English teaching s efficiency,effect and effectiveness.
在探讨英语有效教学内涵的基础上,就如何在实践中进行英语有效教学,追求英语教学效率、效果和效益的和谐统一提出建议。
5) bilingual teaching
双语教学
1.
The research of bilingual teaching in college chemistry lessens;
在高校化学专业课中开展双语教学的探索和思考
2.
Study on the bilingual teaching of the pattern making course;
服装构成课双语教学研究
3.
Trials of bilingual teaching in organic chemistry experiments;
在有机化学实验教学中实行双语教学的尝试
6) bilingual education
双语教学
1.
Study of bilingual education for chemical technology of separation and concentration;
刍议化学分离与富集技术双语教学
2.
Researching on the Experimental Teachingof Physical Chemistry by Bilingual Education;
物理化学实验开展英汉双语教学初探
补充资料：双语”教学
目前民族教育领域的“双语”教学是指用民族语言和汉语进行教学。国家为保证各少数民族使用和发展本民族语言文字的权利，民族自治地方因地制宜，在中小学采用民族语和汉语双语教学，逐步形成了“民族语授课为主，加授汉语”、“汉语授课为主，加授民族语”的两种基本教学模式，并积极开展“三语”（民族语、汉语和外语）教学实验。目前，全国共有1万多所学校使用21个民族的文字开展民、汉双语教学，在校学生达600多万人。在民族院校和民族自治地方设立的部分中、高等学校也开展双语教学。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条