1) monitoring point for assessing teaching quality
教学质量监控点
1.
Choice of monitoring point for assessing teaching quality has the characteristics of relativity,finiteness,hierarchical and periodic.
教学质量监控点选择得准确与否直接关系到教学质量管理的成效。
2) teaching quality monitoring
教学质量监控
1.
Based on the eight quality management principles of ISO 9000 and the research of the educating quality in the newly-built university,it tries to unite the target management with process approach as well as quality evaluation with quality monitoring so as to set the reasonable structure,the mode and the managing methods of the teaching quality monitoring in the newly-built university.
依据ISO9000标准"八项原则",在探索影响新建本科院校专业人才培养质量的关键因素、主要质量控制点、质量评价标准的基础上,力求将目标管理与过程管理、质量评价与质量监控合为一体,设计出新建本科院校教学质量监控的要素与结构,构建教学质量监控的基本模式,建立具有可操作性的教学质量监控的管理方法。
2.
With the popularity of higher education, the teaching quality monitoring is becoming more and more necessary and important.
为有效实施教学质量监控,必须建立教学质量监控的管理系统、信息反馈系统和评价系统,这是教学质量监控体系构建的基础和前提,是学校做好教学质量监控工作的重要保障和重要手段。
3.
Therefore, studying the teaching quality monitoring based on professional development of university teachers is meritorious in theory and in practice.
高校教学质量是我国高等教育步入大众化阶段后备受社会关注的热点问题,教学质量监控是高校为保障和提高教学质量而进行的管理活动。
3) teaching quality supervision
教学质量监控
1.
The management of teaching quality supervision is realized through the net,and the efficiency of management of teaching quality supervision is improved subsequently.
文章将教学质量监控工作与网络技术相结合,设计了基于internet技术的教学质量监控系统。
2.
Using in- ternational advanced management idea for reference to construct internal teaching quality supervision system based on ISO9000 may supply the options for higher vocational colleges to strengthen internal management,guarantee and promote education quality progressively.
借鉴国际先进管理理念,构建基于 ISO9000的内部教学质量监控体系成为高职院校加强内部管理、保障并逐步提升教育教学质量可供选择的模式。
4) monitoring of teaching quality
教学质量监控
1.
The department, as a basic teaching unit, can play an indispensable role in the monitoring of teaching quality in the institutions of higher learning.
从院系这一基本教学单位出发 ,阐述了院系在高等学校教学质量监控中的独特作用 ,提出院系教学质量监控的实施必须更新教育思想和管理观念 ,准确定位角色 ,在此基础上要实施目标管理、过程管理、人本管理 ,并对完善院系教学质量监控做了进一步的思
5) Teaching quality control system
教学质量监控体系
1.
The position of the teaching quality control system in university teaching practice;
教学质量监控体系在高校教学工作中的地位和作用
2.
The implementation of the teaching quality control system can effectively control teaching quality.
教学质量监控体系是高等教育系统中的控制与反馈环节 ,实施科学的教学质量监控能有效地提高教学质量。
6) teaching quality monitoring system
教学质量监控体系
1.
Reinforce the construction of the teaching quality monitoring system and ensure the students quality in higher vocational educations;
加强教学质量监控体系建设 保障高职人才培养质量
2.
Research on Teaching Quality Monitoring System of Harbin Institute of P.E;
哈尔滨体育学院教学质量监控体系的研究与实践
3.
The Study on the Design of Internal Teaching Quality Monitoring System in Local University;
地方高校校内教学质量监控体系的构建研究
补充资料：蚕茧质量监督检查和国家生丝质量检验
蚕茧质量监督检查和国家生丝质量检验
cocoon quality supervision inspection and national silk quality inspection
检验局承担并组织有关检验机构对全国已核发生产准产证的缘丝、绢纺企业的生丝、绢丝质量进行抽查检验(两年共四期)，以考核生产企业生丝质量水平。中国桑蚕鲜茧评茧计价方法主要有3种:①鲜上光茧干壳量仪器评定(简称仪评)计价;②“组合售茧、嫌丝计价，’(简称“组、缎”)评茧方法;③茧层率评茧计价。国家质量技术监督局于19望)年6月7日下发了《关于加强茧丝质t监督工作的通知》，要求加强桑蚕鲜茧收购期间的质量监督执法检查;重点做好鲜茧收购过程中“四率”(仪器配备率、仪器完好率、仪评率和仪评相符率)的检查工作。各级专业纤维检验机构应充分发挥职能作用，加强蚕茧质量监督管理;加强对茧站仪评计价工作指导;加强对蚕茧收购计t器具的检定工作;充分运用法律手段，在蚕茧收购期间开展执法检查活动，对违法行为坚决予以查处。 在国家生丝质t检验方面，1998年国家经贸委等4部门联合发布了(缀丝绢纺准产证制度实施办法》，规定缎丝、绢纺企业准产的基本条件。经国家茧丝绸协调小组审议，并报国务院领导批准，“国家生丝质量检验”项目列人(国家茧丝绷发展风险基金》第二批发展项目。该项目由中国纤维检验局承担并组织依法设t或依法授权的具有生丝、绢丝检验能力的纤检局(所)、生丝质检站对全国已核发生产准产证的缀丝、绢丝企业的生丝、绢丝质量进行检验。(吕善模)，ngconjian zhilia叩Jiondu iianCha he gUOJia she叩51 zh1旧nyan蚕茧质一监督检查和国家生丝质t检验coon甲ality su伴币sion inspection and natsilk卿ality ins衅tion)专业纤维检验机构蚕鲜茧收购期间，对茧站收购鲜茧进行质量监督和检验的全过程。国家生丝质量检验是指由中国CO-nal桑查维
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