1) Xinyu model
新余模式
1.
Exploration into "Xinyu model" based on talents
以人才为基础的“新余模式”探求
2) Yuqing Mode
余庆模式
1.
Availability Explore for Institution Build about Family Planning Provide for the Aged Ensure of A Rural Area in the Economy Less Developed Area China--Analyze About" Yuqing Mode;
经济欠发达地区农村计生养老保障制度建设的有益探索——“余庆模式”分析
3) redundancy mode
冗余模式
4) pattern of surplus
剩余模式
5) new mode
新模式
1.
A new mode for calculation of portal double row anti-sliding piles;
门架式双排抗滑桩设计计算新模式
2.
Exploration on the new mode of teaching and management in adult education in communication specialty;
通信类成人教育教学与管理新模式的探讨
3.
New Mode of the Information Advisory Service of the Library in the Network Environment;
网络环境下图书馆信息咨询服务的新模式
6) new model
新模式
1.
A Correct Cognition on Moral Connotation ——Constructing New Model on Moral Education Fitting Ingenuity;
正确认识德育内涵——构建适合人才发展的德育教育新模式
2.
Research on the new models of teaching and testing of electrotechnics in vocational institutions of higher learning;
对高等职业院校《电工学》教学及考核新模式的探索
3.
The Introspection for Teaching Strategies in the New Model of Opening Education;
开放教育新模式下对教学策略的反思
补充资料：送朱庆余及第后归越
【诗文】：
劝君缓上车，乡里有吾庐。未得同归去，空令相见疏。
山晴栖鹤起，天晓落潮初。此庆将谁比，献亲冬集书。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷496-56
劝君缓上车，乡里有吾庐。未得同归去，空令相见疏。
山晴栖鹤起，天晓落潮初。此庆将谁比，献亲冬集书。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷496-56
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