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1)  university curriculum content
大学课程内容
1.
The abrupt increase in discipline knowledge,the technical knowledge in particular since the 1950s resulted in the expansion and superficiality of university curriculum contents,and science and liberal arts courses being squeezed by technical ones.
上世纪50年代以来学科知识特别是技术知识的急速增长,致使大学课程内容膨胀和肤浅化,技术课程挤压科学课程和人文课程。
2)  contents of preschool curriculum
学前课程内容
3)  contents of mathematies curriculum
数学课程内容
4)  course teaching content
课程教学内容
5)  course contents
课程内容
1.
Reform the Network Course Contents and Strengthen the Competitiveness for Employment——A Case Study of Network course contents reform of Information and Technology Dept of Guangdong Peizheng College;
改革网络课程内容 增强就业竞争能力——以广东培正学院计算机信息系网络课程内容改革为例
2.
Introduction to course contents of Health Education in School of Health, Physical Education and Recreation in American Indianan University;
美国印第安纳大学健康教育专业课程内容简介
3.
Based on documentation and mathematical statistics, the author made researches ,analysis and explanation on the course contents and character in the major of health education in school of health , physical education and recreation in American Indiana University.
运用文献资料法、数理统计法对印地安纳大学健康、体育和娱乐学院的健康教育专业的课程内容及特点进行说明、分析和研究。
6)  course content
课程内容
1.
Aimed at solving the problems occurred in the Complex Analysis and Integral Transform,the auther presents some methods of reform in the course content .
文中主要针对目前高职高专《复变函数与积分变换》课程教学中存在的问题 ,提出了在课程内容等方面改革的一些方法 ,并着重论述了如何将数学理论与专业结合起来 ,培养学生的自学能力、分析解决问题能力和综合应用能力 ,从而提高学生的综合素质。
2.
On the basis of original co urse systems,scientific course systems and course contents were formed around th e new cultivation aim.
明确新时期工程造价管理专业的培养目标 ,在老课程体系的基础上 ,围绕新的培养目标 ,形成科学的课程体系及课程内容。
3.
In this paper, we carry on the investigation and statistical analysis by questionnaire on Mathematics major in Normal University in three respects: course setting, the choice of course content and the influence these two factors made on the improvement of student s ability and qualit
对高师数学专业的课程设置、课程内容取舍及其对提高师范生能力与素质的影响这三方面的问题,进行问卷调查与分析。
补充资料:冲压模课程设计指导--基本内容
不论冲压件的几何形状和尺寸大小如何,其生产过程一般都是从原材料剪切下料开始,经过各种冲压工序和其他必要的辅助工序(如退火,酸洗,表面处理等)加工出图纸所要求的零件。对于某些组合冲压件或精度要求较高的冲压件,还需要经过切削,焊接或铆接等加工,才能完成。冲压件工艺过程的制定和模具设计是冷冲压课程设计的主要内容。进行冲压设计就是根据已有的生产条件,综合考虑影响生产过程顺利进行的各方面因素,合理安排零件的生产工序,最优地选用,确定各工艺参数的大小和变化范围,设计模具,选用设备等,以使零件的整个生产过程达到优质,高产,低耗,安全的目的

工艺过程设计的基本内容




        冲压工艺规程是模具设计的依据,而良好的模具结构设计,又是实现工艺过程的可靠保证,若冲压工艺有改动,往往会造成模具的返工,甚至报废。冲制同样的零件,通常可以采用几种不同方法。工艺过程设计的中心就是依据技术上先进,经济上合理,生产上高效,使用上安全可靠的原则,使零件的生产在保证符合零件的各项技术要求的前提下,达到最佳的技术效果和经济效益


冲压件工艺过程设计的主要内容和步骤是


一. 分析零件图(冲压件图)


        产品零件图是分析和制定冲压工艺方案的重要依据,设计冲压工艺过程要从分析产品的零件图人手。分析零件图包括技术和经济两个方面


1. 冲压加工的经济性分析


冲压加工方法是一种先进的工艺方法,因其生产率高,材料利用率高,操作简单等一系列优点而广泛使用。由于模具费用高,生产批量的大小对冲压加工的经济性起着决定性作用,批量越大,冲压加工的单件成本就越低,批量小时,冲压加工的优越性就不明显,这时采用其他方法制作该零件可能有更好的经济效果。例如在零件上加工孔,批量小时采用钻孔比冲孔要经济;有些旋转体零件,采用旋压比拉深会有更好的经济效果。所以,要根据冲压件的生产纲领,分析产品成本,阐明采用冲压生产可以取得的经济效益


2. 冲压件的工艺性分析


冲压件的工艺性是指该零件在冲压加工中的难易程度。在技术方面,主要分析该零件的形状特点,尺寸大小,精度要求和材料性能等因素是否符合冲压工艺的要求。良好的工艺性应保证材料消耗少,工序数目少,模具结构简单,且寿命长,产品质量稳定,操作简单,方便等。在一般情况下,对冲压件工艺性影响最大的是冲压件结构尺寸和精度要求,如果发现零件工艺性不好,则应在不影响产品使用要求的前提下,向设计部门提出修改意见,对零件图作出适合冲压工艺性的修改。


说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条