2) the art of traditional Chinese landscape architecture
传统造园艺术
1.
This paper focuses on the application of the art of traditional Chinese landscape architecture to the construction of modern city parks.
本文主要是以北京市城市综合公园为例,通过对中国传统造园艺术的概述,对城市公园的历史发展和规划设计理论的简要介绍,在充分调查研究、分析总结城市公园相关资料的基础上,结合实地考察,以北京市城市公园为例,提出对中国传统造园艺术在城市公园中的应用的建议。
3) plastic art
造型艺术
1.
Animal plastic art and totem cultures of the Huns;
匈奴的动物造型艺术与图腾文化
2.
The plastic art of Shaman refers to the imagery arts in the process of the witchery rite of the minority,including the mask,costume,consecrated god,musical instrument,worship implement,sacrificial altar,oblation,as well as applied symbol-script.
萨满教的造型艺术,是指与萨满巫仪过程中有关的各种形象艺术,包括萨满佩带的面具、身着的服饰、供奉的神偶、使用的乐器、法器以及祭祀方式中的祭坛、祭品、祭器和所应用的符号文字。
3.
It also makes a further study of their characteristics and plastic art.
在研究、比较大量实物的基础上,根据辽代金银器的造型、纹饰题材、装饰手法、制作工艺及艺术风格的演变,重新对其分期作了界定,并在此基础上对辽代金银器的特征、造型艺术等作了新的探讨。
4) artistic modeling
艺术造型
1.
To meet the requirement of 3D artistic modeling and machining integrated system, a 3D reconstruction system based on a single image is designed and implementedThe technique for system implementation and two new methods for 3D artistic modeling have been presented.
从三维艺术造型及其加工集成系统的需求出发,设计并实现了基于单幅图像的三维重建系统,给出了系统实现的技术和两种三维艺术造型的新方法。
5) plastic arts
造型艺术
1.
Between idea and material——Discusses in the plastic arts the material and the idea question
梦笔生花——谈造型艺术中的物质性
2.
Importance of fundamental sketch training in the field of plastic arts is expounded.
对当代素描基础课的教学改革进行了探讨,论述了素描基础课教学目标和指导思想,强调素描训练应多样性与实验性并存,应注重培养学生的创新意识和实践能力,阐述了素描基础训练在造型艺术领域的重要性。
6) modeling art
造型艺术
1.
"Imagery thinking" and the cultural modeling art in Sanxingdui;
“意象思维”与三星堆文化造型艺术
2.
The article discusses from three aspects: The origin and development of original modeling, The change of embodiment features of modeling art in different historical periods and the thoughts of it.
本文从原始造型艺术的起源与发展；古代各个历史时期造型艺术(雕塑、绘画及工艺美术作品)具象特征的流变及其思考三个部分进行论述。
补充资料：传统
传统
tradition
传统(tradition)“传统，，」词从严格意义上讲，首先是指“传达”(tr翻smi-ssion)，任何个体都可以从其所生存的社会中学习到若干道德准则、累积的知识，甚至是祖先的成见。第二是指文化的延续过程，即把本民族、本地区文化中选择出特别有价值的，作为“传统”代代沿袭。所以一种传统乃是由某一团体而并非某一个人所产生的一种稳定的行为方式或标准，具有加强团体凝聚力的强大社会心理效应。但由于传统中往往可能包含着某些陈旧落后的因素，因此随着社会文化的变革，旧的传统与新风尚之间往往容易发生冲突。 (林乘贤撰沈德灿审)
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参考词条