2) Employment guidance
就业指导
1.
Investigation and research of undergraduate employment guidance in universities in Zhejiang province;
浙江省高校大学生就业指导现状研究
2.
Research on optimal framework of employment guidance and service for college graduates under new circumstances;
新形势下高校毕业生就业指导与服务工作模式研究
3.
The considering of construction college employment guidance courses system;
关于高校就业指导课程体系构建的思考
3) employment instruction
就业指导
1.
Application of data mining in employment instruction of undergraduate students;
数据挖掘技术在高校学生就业指导决策中的运用
2.
Traditonal employment instruction mode can t meet the employment command from computer major graduents.
广东省高等农业院校的计算机专业,受学科劣势、用人单位对传统农业院校的认识不当及学生自身定位等因素的影响,毕业生就业压力相对较大,传统的、通用性的就业指导模式已很难适应计算机专业的就业需要。
3.
Considering the varied orientation of employment among university students,employment instruction should accordingly update its model from uniform guidance to individualized counselling.
大学生就业存在较大的差异性,高校在就业指导上应创新模式,完成从统一化的就业指导向个性化的就业指导转变。
4) careers guidance
就业指导
1.
Strengthening careers guidance in right time,training and establishing the correct sense is very important for the graduates to choose a job successfully in the talent flowing competition.
高校扩招后大量的毕业生进入就业市场,就业、择业竞争日趋激烈,在流动人才竞争机制中,适时加强就业指导,培养和树立正确的择业意识,对于毕业生的成功择业具有重要的作用;对现阶段的社会发展状况,对本专业的发展前沿适时开展就业指导,加强自我推荐及诚信意识都将对毕业生的前途产生重要影响。
2.
It is a new subject that how to launch the careers guidance work effectively under the new situation.
随着中国高等教育由精英教育向大众教育迈进,大学毕业生人数的剧增及就业难的问题对高校就业服务工作提出了严峻的挑战,在新形势下如何有效地开展就业指导工作是一个亟待研究的新课题。
3.
The article introduces the background of model reforma tion of education of starting a undertaking and careers guidance which has the c haracteristic of higher vocational-technical education.
文章介绍了具有高职教育特点的创业教育与就业指导模式改革的背景,论述了创业教育与高职学生就业指导教育模式改革的目标体系、主要内容和实施途径,阐明了创业教育促进高职学生就业应处理好的五个关系。
5) employment guide
就业指导
1.
Career design and employment guide;
职业生涯设计与就业指导
2.
Implement Whole Employment Guide Improve Employment Competition;
实施全程就业指导 提升就业竞争力
3.
In terms of employment guide for students, in order to increase employment rate and employment satisfaction degree, providing whole-process employment guide to students is an important and urgent task in the present time.
究其原因是多方面的,单就院校开展的学生的就业指导而言,要提高毕业生的就业率和就业满意度,实施全程化就业指导进行探讨是十分重要和迫切。
6) career guidance
就业指导
1.
Research about Career Guidance Teaching in Higher Vocational Colleges;
对高职院校“就业指导”课程教学的探索
2.
Practical significance and implementation approach of colleges and universities to strengthen career guidance curriculum
强化高校就业指导课程的现实意义及实施途径
补充资料：就业
就业
就业进入劳动年龄且具有劳动能力的人参加社会劳动并取得相应的报酬或收入的经济活动。对劳动者来讲，就业是谋生的重要手段。对社会来讲，就业是实现劳动力与生产资料结合的重要环节。构成就业这种经济活动，必须同时满足3个条件:①进入劳动年龄的人具有劳动能力和劳动意愿。②劳动者能够从其所从事的劳动中获得报酬或收入。③所从事的劳动必须是社会劳动。凡符合这3个条件的劳动者，称为就业者。不同国家或地区对就业者的统计标准是不相同的。较为通用的就业者统计标准是1982年第十三次国际劳动统计专家会议提出的。按照这一标准，凡是在规定的劳动年龄以上，且具备下列情况之一的，就算就业者:①在基准期内正在从事有报酬或收入的工作的人。②有职业但临时没有工作的人，包括:虽未工作，但有工资或薪金连续收入的人;在偶然事件结束后有返回工作的保证的人;由于患病、负伤、节假日、罢工或关闭工厂、暂时脱产培训、产假、经济衰退，以及由于天气不良、机械故障或停水停电等原因造成的停产、停工而暂时没有工作的人。③以现金或实物领取工资的学徒。④军队中的成员。⑤雇主和个体经营者，或正在协助家庭经营企业或农场而不领取报酬的家庭成员。中国在1982年人口普查中，也对就业人员的统计标准作出了规定，如规定1982年6月30日有临时性工作并在6月份从事社会劳动在16天以上者，即为就业人口，无论是在全民所有制单位、各种集体所有制单位工作，或从事个体劳动，也不论是从事固定性职业还是临时性职业，都视为就业。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条