2) pre-school group vocal music class
幼师声乐集体课
1.
In this thesis the author studies how to improve the ability of learning music in pre-school group vocal music class.
本文以幼师声乐集体课中的音乐学习能力培养为研究对象,通过对幼师声乐集体课的音乐学习能力的现状分析和多年声乐集体课中的教学实践,全面深入地研究如何利用声乐集体课的各种优势更好地来培养和发展学生的音乐学习能力。
4) collective lessons of Chinese folk music
民乐集体课
5) small periods of vocal music
声乐小课
1.
“One teacher for one student in a week”——this is the traditional pattern of small periods of vocal music in institutions of higher learning.
高等学校声乐小课传统模式是“一对一”,即一周一位教师面对一名学生的授课方式,这适合于专业音乐院校;普通高校和师范学校以“一对二”为宜;而以培养初中音乐教师为主的地市教育学院的音乐系,采用“小组式”教学,更能适应学校和学生两个方面。
6) big class vocal music teaching
声乐大课
1.
It can promote the reform of big class vocal music teaching.
京剧喊嗓训练对声乐大课的改革有促进作用。
补充资料：声乐
1.音乐。 2.今指歌唱。可以有音乐伴奏﹐亦可无音乐伴奏﹐皆以歌喉为主﹐与器乐不同。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条