1) competency-based education mode
CBE教学理念
2) CBE teaching method
CBE教学法
1.
CBE teaching method and Its application in electric power production post training;
CBE教学法及其在电力生产岗位培训中的应用
4) the educational theory of competency based education
CBE教育理论
5) CBE teaching model
CBE教学模式
1.
The Mastery learning theory,the principle of teaching students according to their aptitude,contemporary curriculum teaching theories and ideas are theoretical basis of CBE teaching model.
CBE教学模式以掌握学习理论、因材施教原则、当代课程教学理论与思想为理论基础,以达到某种职业从业能力要求为教学目标,课程内容以职业分析为基础,强调个别化教学。
2.
This thesis intend to analyze the advantages of CBE teaching model in vocational education on the basis of the actual situation.
本论文结合我国当前职业技术教育的实际情况，采用了文献法、比较法、调查法、理论分析法等，对职业院校采用CBE教学模式进行教学的优势作了分析和研究，为职业院校CBE教学改革提供一定的理论依据和指导意义。
6) teaching concept
教学理念
1.
Constructing the learner-centered teaching concept——some thoughts on improving the passing rate of CET-4;
构建以学习者为中心的教学理念——提高大学英语四级通过率的若干思考
2.
Strengthen the application of modern teaching concept in physical education;
加强现代教学理念在体育教学中的应用
3.
On the modernization of vocational teaching concept;
论职业教育教学理念现代化
补充资料：[3-(aminosulfonyl)-4-chloro-N-(2.3-dihydro-2-methyl-1H-indol-1-yl)benzamide]
分子式：C16H16ClN3O3S
分子量：365.5
CAS号：26807-65-8
性质：暂无
制备方法：暂无
用途：用于轻、中度原发性高血压。
分子量：365.5
CAS号：26807-65-8
性质：暂无
制备方法：暂无
用途：用于轻、中度原发性高血压。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条