2) Lecture-based learning
LBL教学法
1.
Comparative study on problem-based learning(PBL)and lecture-based learning(LBL) of clinical teaching in pediatrics
PBL与LBL教学法在儿科学临床见习教学中的比较研究
4) LBL-type
LBL型
1.
Discussion on "LBL-type" External Thermal Insulation System with Rubber Powder Poly-phenyl Granule Attaching to Polystyrene Board
浅述“LBL型”胶粉聚苯颗粒贴砌聚苯板外墙外保温系统
6) LBL Model
LBL模式
补充资料:[3-(aminosulfonyl)-4-chloro-N-(2.3-dihydro-2-methyl-1H-indol-1-yl)benzamide]
分子式:C16H16ClN3O3S
分子量:365.5
CAS号:26807-65-8
性质:暂无
制备方法:暂无
用途:用于轻、中度原发性高血压。
分子量:365.5
CAS号:26807-65-8
性质:暂无
制备方法:暂无
用途:用于轻、中度原发性高血压。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条