1) Master Theory
大师说
1.
Mei Yi-qi's "Master Theory" of Teacher Ideas and its Influence on Employment of Teachers
梅贻琦“大师说”教师理念及对教师聘任的影响
2) Shishuo
师说
1.
On "Shi"——A Tentative Discussion of a Common Note in the Book Shishuo;
说“师”——对《师说》中一条通行注释的商榷
4) the conversation between teachers and students
师生言说
1.
This article explores the three problems related to the conversation between teachers and students such as condition, listening and authority.
本文讨论了与师生言说有关的条件、倾听和权威三个问题。
5) teacher presenting a lesson
说课教师
补充资料：大师
【大师】
（术语）佛之尊号。瑜伽论曰：“能善教诫声闻弟子，一切应作不应作事故名大师。又能化导无量众生令苦寂灭故名大师。又为摧灭邪秽外道世间出世间故名大师。”资持记上一之一曰：“大师者所谓天人之师即十号之一。以道训人故彰斯目。然以师通凡圣加大简之，是则三界独尊九道依学，唯佛师圣得此嘉号，自余凡鄙安可僭称。”四教仪集注上曰：“大师者群生模范。”【又】（职位）僧史略下曰：“唐懿宗威通十一年十一月左街云颢赐为三慧大师，右街僧彻赐为净光大师，可孚赐为法智大师，重谦赐为青莲大师。是其始也。”
（术语）佛之尊号。瑜伽论曰：“能善教诫声闻弟子，一切应作不应作事故名大师。又能化导无量众生令苦寂灭故名大师。又为摧灭邪秽外道世间出世间故名大师。”资持记上一之一曰：“大师者所谓天人之师即十号之一。以道训人故彰斯目。然以师通凡圣加大简之，是则三界独尊九道依学，唯佛师圣得此嘉号，自余凡鄙安可僭称。”四教仪集注上曰：“大师者群生模范。”【又】（职位）僧史略下曰：“唐懿宗威通十一年十一月左街云颢赐为三慧大师，右街僧彻赐为净光大师，可孚赐为法智大师，重谦赐为青莲大师。是其始也。”
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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