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1)  practice of Utopian Socialism
空想社会主义实践
2)  practical socialism
实践的社会主义
1.
Therefore,practical socialism is the correct choice of route for China.
实践的社会主义是我国社会主义正确的路径选择。
3)  socialist practice
社会主义实践
1.
Remarkable socialist practice and Initial Stage Theory;
跨世纪的社会主义实践与初级阶段理论
2.
The author analyzes Soviet Socialist practice and the reasons that changes in the Soviet Union.
如何评价已有的社会主义实践,不仅是学术问题,而且是关系共产党和社会主义国家的前途命运的重大的政治问题。
4)  utopian socialism
空想社会主义
1.
On the Thought of Kang You-Wei s Utopian Socialism;
论康有为的空想社会主义思想
2.
A scientific understanding of the marrow contained in utopian socialism benefits the scientific understanding of socialism.
科学理解空想社会主义的内涵有助于对社会主义的科学理解;空想社会主义的源流可以上推至古希腊时期,这是在对空想社会主义进行阶段划分时需要考虑的因素;空想社会主义不仅仅是资本主义的对立物,它有着更丰富的内容;我们在批判空想社会主义的同时,也必须要警惕社会主义空想。
3.
This thesis conducts a diachronic study of utopian socialism of the ideas in Zola novels.
本文就左拉小说中表现出来的空想社会主义思想进行历时性地研究和论述,从其三部系列小说《卢贡-马卡尔家族》、《三名城》和《四福音书》中,分别选取最具代表性的《萌芽》、《卢尔特》和《劳动》作详细阐述,并对三部作品的主人公艾蒂安、彼得和侣克进行分析,以对左拉的空想社会主义思想有更完整、更深刻的认识。
5)  concept of Utopian socialism
空想社会主义观
6)  china's socialist practice
中国社会主义实践
补充资料:空想社会主义
空想社会主义
Utopian socialism

   马克思主义科学社会主义诞生之前存在的、不现实的改造人类社会的社会主义思想体系。又译乌托邦社会主义。无产阶级先驱者的不成熟的社会主义、共产主义的理论和实践。是马克思主义的三大来源之一。产生于16世纪。主要代表人物有:16世纪英国的莫尔、意大利的康帕内拉,17世纪英国的温斯坦莱,18世纪法国的摩莱里、马布利,19世纪法国的圣西门、傅立叶以及英国的欧文等。广义的空想社会主义包括空想共产主义和空想社会主义2个部分。
   空想社会主义是资本主义生产方式产生和成长时期剥削者与被剥削者之间对立的反映 ,它的发展经历了3 个阶段:16和17世纪的空想社会主义;18世纪的空想社会主义;19世纪初的空想社会主义。3 个阶段的社会和历史条件各不相同,无产阶级的发展水平不同 ,从而使3 个阶段的空想社会主义呈现出各自的特点。
    16~17世纪   这个时期资本主义处于原始积累时期,无产阶级尚未形成一个独立的阶级,这时空想社会主义的特点是:对未来的理想社会主义制度只是一种文学描述;提出了“实行公有制”、“人人劳动、按需分配”等社会主义(或共产主义)基本原则,但对社会主义的设想还只是一个粗糙而简单的轮廓。
    18世纪   这一时期对未来社会主义和共产主义制度的认识从文字描述进入理论探讨和论证阶段,并用“法典”形式作出明确规定;对私有制,尤其是对资本主义私有制进行了批判,认为私有制引起经济上的不平等、进而导致政治上的不平等 ;有了初步的阶级观点 ,主张实行绝对平均主义的、苦修苦炼的、斯巴达式的共产主义;在设计未来理想社会时,以农村公社和手工工场为原型,主张在封建制度崩溃后,在农村公社和手工工场的基础上建立社会主义 ;赞同君主制、终身制、家长制等。
    19世纪   空想社会主义发展的顶峰。这时,由英国开始的工业革命在欧洲大陆迅速发展,资本主义制度的弊端日益暴露,这一时期空想社会主义的特点是:对资本主义的社会制度、政治制度和道德观念进行了批判,并得出一些接近历史实际的结论 ;理论上 ,提出政治制度的基础是经济状况,指出私有制产生阶级和阶级剥削;设计未来理想社会主义制度时以大工厂为原型,完全抛弃了平均主义和禁欲主义,使社会主义成为一种具有高度物质文明和精神文明的社会形态。
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