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1)  small town literature
小城文学
2)  the small city in the literature
文学的小城
3)  American small town literature
美国小城文学
1.
This thesis is to research the often underrated position of Sherwood Anderson’s Winesburg, Ohio in the history of American small town literature.
本文探讨了《小城畸人》在美国小城文学历史中承上启下的地位。
4)  The Literary World of Small Cities and Towns
小城镇文学世界
5)  elementary schools in urban and rural areas
城乡小学
1.
Balanced development of physical education teaching in elementary schools in urban and rural areas from the perspective of educational fairness;
教育公平视野下城乡小学体育教育的均衡发展
6)  city primary school
城市小学
1.
Female backbone teachers are the main power in the city primary school teachers team, and play a major role in the school education and teaching, so the school usually pay great attention to selection and training of backbone teachers.
城市小学女骨干教师是城市小学教师队伍中的中坚力量,在学校教育教学工作中起着主要作用,学校往往非常重视骨干教师的选拔和培养。
2.
The architecture environment of the city primary school is the mian place and space for pupils\' growth and education,also is the largest teaching aids.
论文主要将城市小学建筑色彩环境分成三部分进行研究,即建筑外观色彩、室内环境色彩和外部环境色彩。
补充资料:桐城文学
桐城文学
桐城文学

桐城文学,主要指桐城派文学,是一种地缘文化现象,是指以安徽桐城为中心形成的文学资源的统称。以“五四”新文化运动为分水岭,可以划分为古代桐城文学和现当代桐城文学两部分。古代桐城文学,明清时期最为鼎盛;现当代桐城文学,尤其以伴随着改革开放安徽经济的崛起,而再现出的中国桐城赋派作家群创造的辞赋,最突出。桐城文学,明清时期最为鼎盛,以桐城散文派为代表。桐城派有其产生的历史契机,其衰亡亦如此。桐城文派,大致可划分三个历史阶段:

(1)桐城文派初创时期:时间为清康熙、乾隆年间,代表人物有戴名世、方苞、刘大櫆。明代中叶以后,桐城学术兴起,“能振笔为古文者,代有传人”。明末清初,方以智、钱澄之等人致力于古文振兴,开桐城派先河。戴名世是桐城派孕育过程的继往开来者,提出了“言有物”、“修辞立其诚”的见解,实为桐城派义法理论的先驱。1644年清王朝入关,为巩固地位,尊崇儒家理学,以软硬两手迫使知识分子就范。方苞领导的古文流派应运而生。方苞,“学行继程朱之后,文章在韩欧之间”(王兆符《方望溪先生文集序》)。以后,他在《读史记八书》、《书史记十表后》中提出了“义法”主张。及至从《南山集》案中解脱后,“义法”说得到了进一步明确和完备,1733方苞编成《古文约选》,为“义法”说提供了示范,自此“义法”受到重视。方苞授徒数十年,成为推动桐城古文运动的中心人物,主要有县人叶酉、张莘农,宁化雷铉,吴江沈彤,天津王又朴,仁和沈庭芳,大兴王兆符,歙县程鉴等。刘大櫆,主要在乾隆时期。继承方苞“义法”说的基础上,提出了“神气”说。其弟子以桐城姚鼐、王灼,歙县吴定、程晋芳,常州钱鲁斯等最为著名。其徒有阳湖陆补孙、陆邵人、董估成、董思诚、张琦,武进董士锡、谢士元、汤春帆,无锡秦小岘,山阴王绍文,钱塘戴熙等数十人,自成“阳湖派”---实为桐城派初创期的别支 。

(2)桐城文派兴盛时期:时间为乾隆年间至1840年鸦片战争之前,代表人物是姚鼐。姚鼐是桐城派集大成人物。在《刘海峰先生八十寿序》中提出出了桐城派的旗号,阐述了方苞、刘大櫆以及姚鼐之间理论继承关系,揭示桐城古文形成。主讲钟山、梅花、紫阳、敬敷书院四十余年,传授古文法,培养写作人才。为文提倡“考据、义理、辞章”兼备,编《古文辞类纂》。世人称为古文读本最精赅之书。桐城派至姚鼐,形成所谓“家家桐城”。姚氏门下以上元梅宗亮、管同和桐城方东树、姚莹影响较大,世称“姚门四杰”。其次桐城刘开、新城陈用光、娄县姚椿、宝山毛岳生等亦在高足之列。南北诸省,皆有桐城派传人,形成了一个声势颇大的古文流派。

(3)桐城文派末流时期:时间为1840年鸦片战争后至1919年“五四”运动时期。刘声木《桐城文学渊源考》补遗载桐城派作奉1200余人(内女士2人,日本人2人),其中多数为桐城派末流作家。文章与世变相同。曾氏自称私淑姚鼐,世称:“湘乡派”,实为桐城派的变体。曾国藩弟子以武昌张裕钊、桐城吴汝纶、遵义黎庶昌、无锡薛福名重,有“曾门四大弟子”之称。张、吴立教燕、冀,弟子多达数百人。侯官严复、林纾、陈衍、吴宗祺等,时称“侯官派”,实为桐城派末期支流。 继曾国藩“四大弟子”之后,马其昶声誉最高,有桐城派“殿军”之称。末流作家拘泥桐城“义法”,抱残守缺格律,悖于“五四”新文化,消沉衰亡是历史必然。但多数桐城派作家爱国主义立场、民族气节、爱国主义思想,在政治和创作中有反映。方东树《病榻罪言》、梅宗亮《与陆立夫书》、王拯《王刚节公家传跋尾》、鲁一同《关忠节公家传》等文章,在当时有积极意义。

桐城派散文作品浩繁。桐城派非桐城籍作家的散文创作同样是浩如烟海、汗牛充栋,文章风格在大体上继承了庄重典雅,各具特色。

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