1) select questions
正反疑问句
2) interrogative and rhetorical question sentence
疑问、反问句
3) disjunctive question
反意疑问句
1.
The disjunctive question structure of several kinds of special sentence patterns is discussed.
从几种特殊句型来探讨其反意疑问句的句式。
2.
The use of disjunctive questions in spoken English is rather changeable.
英语口语中反意疑问句的运用比较灵活多变。
4) tag question
反意疑问句
1.
This paper introduces the uses of tag question in simple sentences,compound sentences,complex sentences,imperative sentences and exclamatory sentences.
介绍了反意疑问句在简单句、复合句、并列句、祈使句、感叹句等句型中的应用。
2.
This paper introduces many uses of tag question and also gives some examples to prove them.
英语反意疑问句的附加部分有多种用法 ,根据陈述部分带有否定词、情态动词、代词、连词 ,陈述部分本身是祈使句、主从复合句、并列句、感叹句等不同情况 ,反意疑问句的附加部分中的主谓语便有不同的形式 ,文章对这些特殊形式进行了分析论证 ,并列举了 2 9项不同形式的例句。
5) rhetorical tag question
反问附加疑问句
1.
In communication,rhetorical tag questions and emphatic tag questions are frequently used.
传统语法主要介绍反意附加疑问句及非反意附加疑问句两种类型 ,在口头交际中 ,人们还经常使用反问附加疑问句和加强附加疑问句。
6) A-not-A question
正反问句
1.
"K-VP" question is one of two types of A-not-A questions in Chinese,used mainly in the regions south of the Yangtze River and Taiwan Province,and especially popular in Yunnan Province with its typical typological significance.
"K-VP"问句是两种正反问句中的一种,这在江南一带和台湾汉语都有,在东南亚个别语言中也有。
补充资料：反饥饿、反内战、反迫害运动
| 反饥饿、反内战、反迫害运动 中国解放战争时期国民党统治区广大学生的民主爱国运动。1947年，国民党统治区爆发了空前严重的经济危机，广大人民反对国民党统治的斗争日益高涨。5月4日，上海学生上街进行反对内战的宣传，遭到国民党军警的镇压。各校学生在中国共产党的领导下立即罢课抗议并到市政府请愿。9日，近2万名电车、汽车及丝织工人罢工游行，要求增加工资。15日，南京中央大学等校3000余人，赴教育部进行反内战请愿。16日，北京大学院系联合会提出“反饥饿、反内战”的口号，北平各大学相继举行了罢课。学生运动的蓬勃发展，使国民党当局极为惊恐，于18日颁布《维持社会秩序临时办法》，严禁10人以上的请愿和一切罢工罢课游行示威。5月20日，京沪苏杭地区16个专科以上学校6000余名学生在南京举行挽救教育危机联合请愿游行，并向国民参政会请愿，遭到国民党宪兵、警察、特务的殴打，百余名学生被打伤，20多人被抓走。同日，平津学生也分别举行反饥饿、反内战的游行活动，天津学生在示威中遭毒打，50余名学生被军警殴伤，造成震惊全国的五二○血案。血案发生后，中国共产党提出反迫害的口号，把运动推向新的阶段。上海、南京、天津、北平等60多个城市的学生纷纷行动起来，举行罢课和上街游行示威。6月19日各地学生代表在上海集会，成立了中国学生联合会。学生运动与工人、农民、市民的斗争结合在一起，形成了反对蒋介石反动统治的第二条战线，有力地配合了人民解放军的作战。
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