2) cognitive typology
认知类型学
1.
Explanation of the bǎ-construction in Chinese on cognitive typology;
汉语“把”字句的认知类型学解释
3) categories of cognitive load
认知负荷类型
4) cognitive learning style
认知学习类型
5) Cognition-Based Classification of Metaphors
比喻的认知类型
6) cognitive classification
认知分类
1.
This thesis intends to explore the nature of verbal poetic images through analyzing the cognitive classifications and cognitive models of them to draw the conclusion that poetic language and poetic images can be analyzed and that poetic text yields to cognitive studies.
本文旨在通过分析诗歌文字意象的认知分类与认知模式发现其本质,诗歌语言与诗歌意象可以进行分析,诗歌需要认知分析,藉此可以对诗歌文本有更为深刻全面的理解。
补充资料：认知
认知
cognition
认知(cognltion)亦译“认识”}现代认知心理学的一个重要概念。从广义上讲，认知指人的认识活动，包括知觉、记忆、思维、想像、学习、语言理解和产生等心理现象。认知过程是一种信息加工过程，可以分为刺激的接收、编码、存储、提取和利用等一系列阶段。从狭义上讲，认知有时等同于记忆或思维。这种理解和某些心理学家研究的重点有关。 (谭立海撰彭瑞龄审)
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参考词条