1) Composition teaching in the ancient times
古代作文教学
2) classical literature teaching
古代文学教学
1.
Discussion on effect of classical literature teaching on cultivating undergraduate humanistic spirit;
论古代文学教学在大学生人文精神培养中的作用
2.
The teaching target of classical literature teaching should be transtered from traditional knowledge teaching to ability cultivation.
在教学目标方面,应使古代文学教学从传统知识传授型转向能力培养型;在教学方法上,要突破传统单一的教学方法,达到多种教学方法的最优化组合;在教学结构上,做到必修课与选修课互为补充、并驾齐驱;在教学模式上,改革现行的"注入式"知识灌输的教学模式,建构一种教与学并重,突出学生接受过程的主体性教学模式。
3) Ancient Literature Teaching
古代文学教学
1.
On Modernity of Ancient Literature Teaching;
浅论古代文学教学的当代性
4) Ancient literature works
古代文学作品
1.
the Ancient literature works not only display the learning means of Chinese branch, but also coagulating ancientry people s great idea essence, It is a significant carrier of excellenttradition culture.
古代文学作品不仅体现语文学科的工具性,更凝结着古代人民熠熠生辉的思想精华,是优秀传统文化精神的重要载体。
6) Chinese Ancient Literature
中国古代文学教学
1.
On the relationship between the teaching of Chinese Ancient Literature and the development of students innovative ability;
中国古代文学教学与大学生创新能力的培养
补充资料:古代
①过去距离现代较远的时代(区别于‘近代、现代’)。在我国历史分期上多指19世纪中叶以前。②特指奴隶社会时代(有的也包括原始公社时代)。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条