哈尔滨师范大学附属中学创办于1958年，是黑龙江省首批办好省重点中学之一。1999年被教育部确认为华夏基金会资助的"全国示范性普通高中建设项目学校"（全国四所之一）。2000年9月，首批通过了省级示范性高中评审验收。是享誉全省，在全国有一定影响的高级中学。"校风好，硬件全，观念新，师资强，质量高，特色明"是社会对哈师大附中的评价。
校风好。哈尔滨师范大学附属中学是全军模范典型人物--苏宁的母校。多年来，学校把"吃苦、奉献、学习"的苏宁精神作为广大师生前进的精神动力，以"公、诚、勤、毅"为校训，采取评选"苏宁班"、"校园之星"、"文明班级达标"、"五四优秀学生表彰"等形式，开展"学生值周"、"学生校长"等活动，使学校呈现政令畅通，管理高效，人心思进的总体风貌。并进而形成了"团结务实、拼搏进取、崇尚卓越、追求一流"的校园精神和"刻苦、求实、生动、活泼"的校风。在此良好校风的熏陶下，离开校门走向全国的附中学生在各行各业都取得了突出的业绩，并获得广泛的社会赞誉。
硬件全。学校占地面积近8万平方米，校园建筑面积5.2万平方米。拥有教学楼、综合楼、实验楼、图书馆、体育馆、艺术教育中心、温室植物园，还建有全封闭300米环形田径场（足球场）及室外篮球场、排球场、联合器械等体育设施。学校教学设施完备，拥有11个标准化理、化、生实验室，4个微机教室，4个多媒体语音教室，1个标准化影视演播厅，1个大型电子阅览室，3个大型多功能阶梯教室。图书馆藏书10余万册，3个阅览室可供400人同时阅读。75个标准教室都安装了电子讲桌和双向闭路电视控制系统，500多个接点的校园局域网接入了电信宽带网，为广泛利用现代教育技术提供了良好的硬件平台。目前，8千平方米的学生公寓和食堂正在筹建中。
观念新。在新的教育形势下，哈师大附中的领导和教师，不因循守旧，不固步自封，始终站在教育改革的前沿。以"一切为学生成才而奠基"为办学理念，坚持"全面发展，学有特色"的办学思想，使广大教职员工认识到今天的教育是为学生的明天做准备，树立一切为学生未来发展的教育观，树立教育是发现并发展学生潜能的学生观，树立教育是涵盖于学生成长的每一步的德育观。向学生提供优质教育，满足学生的个性发展，并把学生看成资源人，挖掘学生潜能，塑造健全人格，使学生变得更善于思考，更有洞察力和追求成功的理想，能够在未来的竞争中，不断开拓。为此，藉新一轮课程改革的东风，全校师生共同努力，很快凸现成效。先后完成了全国哲学社会科学"九五"规划国家级重点课题《面向二十一世纪中国基础教育课程教材改革研究》的子课题--《普通高中校本教材开发与实验研究》、国家级重点课题《运用计算机辅助教学和多媒体技术优化物理、英语学科教学过程，提高教学质量与效益》的任务。编写了28本校本教材，开设了43门选修课，多次在全省课程改革研讨会上展示学校课改成果，为此，学校先后荣获全国艺术教育先进集体、全国中小学现代教育技术实验学校、黑龙江省课程改革先进集体、哈尔滨市课程改革先进集体、黑龙江省培养优秀体育艺术人才基点校等称号。由于成绩突出，黑龙江省教育厅提出了"把哈师大附中建设成为省基础教育改革实验基地，省中学教师培训基地，省学科改革基地，省基础教育交流中心。"希望哈师大附中能够充分发挥示范辐射作用，并推动全省基础教育改革不断发展。
师资强。多年来，哈师大附中的领导、教师已形成共识：教师是学校发展的关键，没有第一流的教师队伍，就没有第一流的教育；学校不仅是培养学生的地方，也是培养教师的场所。为此，学校把教师如何从经验型向专家型的转变作为师资培训的重要课题加以研究与探索，提出了"培养实践型教育专家"的设想，并采取多种措施、政策加以实现，现已初见成效。