1) surplus teachers
富余教师
1.
In this paper, first, analysis the background of rural surplus teachers, then defines the use of the connotation of the surplus rural teachers, that is, excess teachers in rural areas because of the restrictions of plaits.
本文首先农村富余教师产生背景进行分析,并界定了本文所使用农村富余教师的内涵,即由于农村学校编制限制而导致的超编教师。
2) superfluous congruence
富余同余
1.
In this paper,the essential congruences and superfluous congruences of left S-acts are defined.
本文给出了S-系上本质同余与富余同余的概念,并刻画了它们的性质;利用与模论中研究本质子模与余子模相类似的方法,得到了与其相类似的结果。
3) Yu Jiaju s remarks on the positive qualities of teachers
余家菊论教师素质
4) surplus filling
富余填充
5) surplus gas
富余煤气
6) surplus capacity
富余能力
补充资料：富余
足够而有剩余：～人员ㄧ把～的钱存银行 ㄧ时间还～，不必着急ㄧ这里抽水机有～，可以支援你们两台。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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