1) Reading this book next; our next oldest child.
接下去读这本书;我们第二个孩子
2) Let the children be.
随这些孩子们去
3) The Fifth Child
《第五个孩子》
1.
On Spatial Meaning in Doris Lessing s The Fifth Child;
论莱辛《第五个孩子》的空间意义
4) The children set off for school.
孩子们上学去了。
5) The children were raring to go.
孩子们一心要去。
6) The children absented themselves from school.
孩子们不去上学。
补充资料：咏孩子
【诗文】：
嘉客会初筵，宜时魄再圆。众皆含笑戏，谁不点颐怜。
绣被花堪摘，罗绷色欲妍。将雏有旧曲，还入武城弦。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷263_55
嘉客会初筵，宜时魄再圆。众皆含笑戏，谁不点颐怜。
绣被花堪摘，罗绷色欲妍。将雏有旧曲，还入武城弦。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷263_55
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