1) Critical Analysis of Designing Education of China
中国设计教育批判
3) critical pedagogy
批判教育学
1.
Dilemma and Way out for Critical Pedagogy;
批判教育学的困境与出路
2.
This paper reflects on teacher roles and teacher-student relationship on the basis of the "counter-text" and "counter-memory" in Giroux s critical pedagogy.
从吉鲁批判教育学中的"反文本"和"反记忆"出发,并结合吉鲁对知识分子的看法和分类,可以对传统教师角色及师生关系作出反思和批判,并由此确立以平等对话为基础的新型师生观,这对于构建我国师生关系当有所启发。
4) critical education
批判式教育
1.
The problem-type education covers the humanist education, process education, research education and critical education, which requires to teach students not only the existing theory and methods but the way to study, ponder and criticize a certain problem.
问题式教育表现人本化教育、过程式教育、研究式教育、批判式教育,这种教育要求教给学生已有的理论与方法,更要求教给对问题的研究、思考与批判。
2.
This paper discusses the important role of innovation quality in the training of talented personnel, and points out that critical education is the main procedure in the cultivation of the innovation quality.
本文探讨了创新素质在创新人才培养中的重要作用 ,提出了批判式教育是创新素质培养的重要环节 ,并通过自己的部分实践证明了这一观
5) critical educators
批判教育家
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1350mm双流板坯连铸机(重庆钢铁设计研究院设计)
叠 135Omm双流板坯连铸机(重庆钢铁设计研究院设计)
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