1) On the Action of Aesthetical Education
试谈审美教育功能
2) aesthetic education function
审美教育功能
1.
Therefore, the aesthetic education function of music is gradually paid more attention by people.
随着时代的进步、社会的发展,人们对于“美”的要求也随之提高,“美”的教育对于现代社会的意义也显得更为巨大,由此,音乐这种艺术形式所具有的审美教育功能也逐渐得到了人们的进一步关注。
3) Talking about Examining and Beautifying Education
浅谈审美化教育
4) Aesthetic judgement education
审美能力的教育
5) On the Aesthetic Function of Music
谈音乐的审美功能
6) aesthetic education
审美教育
1.
Confucius aesthetic educational method and modern meaning in philosophy education;
孔子教育哲学中的审美教育方法及现代意义
2.
Aesthetic Education and P E Education;
寓审美教育于体育教学之中
3.
The function of TV advertisement in aesthetic education;
试论电视广告的审美教育功能
补充资料：劳动审美教育
劳动审美教育
aesthetic education through labor
劳动审美教育(aesthetic edueationthrough labor)简称“劳动美育，，，指利用劳动的审美价值作为审美教育的内容，达到传授劳动美的知识和技能、发展学生的审美情感、提高学生的审美能力、养成学生的劳动习惯、培养学生正确的劳动观念为目的的教育。它既是劳动教育的分支，又是审美教育的一部分，是学生获得人类审美经验的有效手段。“寓教于乐”、“寓教于活动”，是它的基本特点。通过劳动进行审美教育，历史上早己有之。人类的祖先原始人就是把劳动和审美教育结合起来进行的。例如原始人在劳动中教其子女唱歌(即劳动号子)，在劳动中教其子女识别色彩等只是到了阶级社会，劳动被异化，劳动才与审美教育分离开来。但是，劳动人民还是在劳动中传授自己的审美经验，发展自己的审美意识。劳动美育的基本任务是:(l)使学生充分认识劳动的审美价值。(2)发展学生的劳动审美需要和劳动审美情感。(3)提高学生的劳动审美能力。(4)培养学生良好的劳动习惯和正确的劳动观念。它的基本途径是:(l)传授劳动美的知识和创造劳动美的技能。(2)让学生亲自参加劳动实践。(3)组织学生观摩美的劳动。(4)引导学生欣赏表现劳动美的艺术品。 (李红撰，欣伙宙、
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参考词条