1) A Perspective of the Knowledge Economy
知识经济透视
2) knowledge economy
知识经济
1.
Educational Mode for Furniture Design in Knowledge Economy;
知识经济背景下家具设计专业教育模式探讨
2.
Coal corporation management in knowledge economy;
知识经济下的煤炭企业管理
3.
Develop Modern Textile and Receive Knowledge Economy;
发展“现代纺织” 迎接知识经济
3) knowledge-based economy
知识经济
1.
Personnel development strategy of water management organizations under knowledge-based economy;
知识经济条件下的水管单位人才开发战略
2.
On the creation of accounting with knowledge-based economy;
知识经济条件下的会计工作创新
3.
Transformation and accomplishment of undergraduates notion of the talent in era of knowledge-based economy;
试论知识经济时代大学生成才观的转变及实现
4) Intellectual economy
知识经济
1.
Sophistication,differentiation and freedom from environmental pollution ——the general trend of chemical industry,chemical technology and engineering in the age of intellectual economy;
精细化、个性化、绿色化——知识经济时代化学工业、化学工艺及化学工程的大趋势
2.
Intellectual Promotion Based on Intellectual Economy;
论知识经济下的知识营销
3.
Enlightenment of intellectual economy in enhancing labor s quality;
知识经济对提高劳动者素质的启示
5) knowledge economics
知识经济
1.
Supply chain management in the era of knowledge economics;
知识经济时代的供应链管理
2.
Effectiveness of management under knowledge economics circumstances;
知识经济下的管理有效性
3.
In this paper,the significance and the way to promote knowledge economics has been presented.
知识经济是当前人们讨论的热门话题之一。
6) knowledge based economy
知识经济
1.
In this paper based upon analysis of the developmental trend of informationization and globalization as world entering into knowledge based economy era a series proposals are proposed for enterprisers according to the issues that how to seize the opportunities and welcome the challenges to deal with the impacts of knowledge based economy.
通过分析 2 1世纪进入知识经济时代的信息化、全球化的发展趋势 ,针对知识经济的冲击 ,就如何抓住机遇 ,迎接挑战 ,为企业领导者提出了一系列建议。
2.
The considerations of accountants brought about by the knowledge based economy are introduced.
介绍了知识经济时代带给会计人员的思考 ,阐述了会计人员的人文性 ,分析了网络经济对会计业的作用 ,指出会计人员只有更新知识才能与时俱
3.
This article analyzes the characteristics of business competing in the knowledge based economy and rates human resources development and management as the fundamental component for success,which can be achieved through intensified and sustained training in a learning type business and which contributes to better quality and greater competitive power.
本文从分析知识经济下企业的新特点及其对企业员工的新要求出发 ,指出要在知识经济中获得竞争优势 ,企业最重要的工作就是进行人力资源的开发和管理。
补充资料：知识经济
知识经济，亦称智能经济，是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。它是和农业经济、工业经济相对应的一个概念。
知识经济理论形成于20世纪80年代初期。1983年，美国加州大学教授保罗·罗默提出了“新经济增长理论”，认为知识是一个重要的生产要素，它可以提高投资的收益。“新经济增长理论”的提出，标志着知识经济在理论上的初步形成。但是，知识经济作为一种经济产业形态的确立是近年来的事，其主要标志是美国微软公司总裁比尔·盖茨为代表的软件知识产业的兴起。盖茨的主要产品是软盘及软盘中包含的知识，正是这些知识的广泛应用打开了计算机应用的大门，微软公司的产值已超过美国三大汽车公司产值的总和。近年来美国经济增长的主要源泉就是5000家软件公司，它们对世界经济的贡献不亚于名列前茅的500家世界大公司。所有这些表明，在现代社会生产中，知识已成为生产要素中一个最重要的组成部分，以此为标志的知识经济将成为21世纪的主导型经济形态。
知识经济的特点表现在：知识经济是促进人与自然协调、持续发展的经济，其指导思想是科学、合理、综合、高效地利用现有资源，同时开发尚未利用的资源来取代已经耗尽的稀缺自然资源；知识经济是以无形资产投入为主的经济，知识、智力、无形资产的投入起决定作用；知识经济是世界经济一体化条件下的经济，世界大市场是知识经济持续增长的主要因素之一；知识经济是以知识决策为导向的经济，科学决策的宏观调控作用在知识经济中有日渐增强的趋势。
目前，知识经济作为一种崭新的经济形态正在悄然兴起。在知识经济的模式中，知识、科技先导型企业成为经济活动中最具活动的经济组织形式，代表了未来经济发展的方向。
参考资料：中华会计网校
知识经济理论形成于20世纪80年代初期。1983年，美国加州大学教授保罗·罗默提出了“新经济增长理论”，认为知识是一个重要的生产要素，它可以提高投资的收益。“新经济增长理论”的提出，标志着知识经济在理论上的初步形成。但是，知识经济作为一种经济产业形态的确立是近年来的事，其主要标志是美国微软公司总裁比尔·盖茨为代表的软件知识产业的兴起。盖茨的主要产品是软盘及软盘中包含的知识，正是这些知识的广泛应用打开了计算机应用的大门，微软公司的产值已超过美国三大汽车公司产值的总和。近年来美国经济增长的主要源泉就是5000家软件公司，它们对世界经济的贡献不亚于名列前茅的500家世界大公司。所有这些表明，在现代社会生产中，知识已成为生产要素中一个最重要的组成部分，以此为标志的知识经济将成为21世纪的主导型经济形态。
知识经济的特点表现在：知识经济是促进人与自然协调、持续发展的经济，其指导思想是科学、合理、综合、高效地利用现有资源，同时开发尚未利用的资源来取代已经耗尽的稀缺自然资源；知识经济是以无形资产投入为主的经济，知识、智力、无形资产的投入起决定作用；知识经济是世界经济一体化条件下的经济，世界大市场是知识经济持续增长的主要因素之一；知识经济是以知识决策为导向的经济，科学决策的宏观调控作用在知识经济中有日渐增强的趋势。
目前，知识经济作为一种崭新的经济形态正在悄然兴起。在知识经济的模式中，知识、科技先导型企业成为经济活动中最具活动的经济组织形式，代表了未来经济发展的方向。
参考资料：中华会计网校
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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