1) Notes of Teaching Mathematical Statistics
数理统计教学札记
2) Teaching Note of Design sketch
设计素描教学札记
4) Research of teaching of Mathematical Statistics
数理统计教学探讨
5) mathematical statistics
数理统计学
1.
Based on analyzing principles and methods of quantificational studying and getting reasonable exploratory grid′s density with mathematical statistics in the paper,the deficiencies are pointed out in mathematical statistics,and the improved method is brought out.
分析了数理统计学法在定量研究和确定合理的勘探网密度的原理、方法的基础上,指出了数理统计法不足的地方,并提出了改进方法。
2.
In the producing, we apply the theory of mathematical statistics, for improving the quality control and optimizing the equipment and the personnal administration.
在生产过程中，运用数理统计学的原理，改进质量控制，优化设备和人事组织管理。
3.
The mathematical statistics is separated not only from the mathematics but also from a lot of material subjects.
数理统计学从数学中分出又与实质性科学分离,建立辩证逻辑的理论框架则从数学进到统一独立的统计学,扩大辩证逻辑的应用并继续应用数学而不断发展。
6) mathematics education statistics
数学教育统计
补充资料：数理统计
分子式：
CAS号：
性质：研究和揭示随机现象统计规律性的一门数学学科。随机现象是指在个别试验中它有可能发生，也有可能不发生，呈现不确定性，而在大量重复试验中又呈现出统计规律性的一类现象。随机现象可以通过随机试验进行研究，随机试验得来的数据有两个特征：一是在同样条件下测得的数据参差不齐，具有波动性；二是在大量重复试验中得到的数据又具有统计规律性。在科学实验中，测量值是一个以概率取值的随机变量。由于各种不可控制的偶然因素的随机和综合的影响，使得测试数据具有波动性，应用数理统计方法处理数据的目的，就是要从这些参差不齐、表面看来似乎是杂乱无章的数据中发现寓于其中的统计规律性。
CAS号：
性质：研究和揭示随机现象统计规律性的一门数学学科。随机现象是指在个别试验中它有可能发生，也有可能不发生，呈现不确定性，而在大量重复试验中又呈现出统计规律性的一类现象。随机现象可以通过随机试验进行研究，随机试验得来的数据有两个特征：一是在同样条件下测得的数据参差不齐，具有波动性；二是在大量重复试验中得到的数据又具有统计规律性。在科学实验中，测量值是一个以概率取值的随机变量。由于各种不可控制的偶然因素的随机和综合的影响，使得测试数据具有波动性，应用数理统计方法处理数据的目的，就是要从这些参差不齐、表面看来似乎是杂乱无章的数据中发现寓于其中的统计规律性。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条