1) A Close Study of Motivations in Language
语言理据探究
2) A Study on the pointer of C Language
C语言指针探究
3) A Study of the Ambiguity of Spoken Language
言语歧义探究
4) Linguistic base
语言学理据
6) language theory research
语言理论研究
1.
It is important to put emphasis on language theory research, reinforcing Chinese language teaching and especially the theoretical connotation of Chinese language teaching in middle schools in order to enhance and improve Chinese language teaching quality and efficiency.
从以下三个方面说明了语言理论研究在语文教学中的重要性 :(一 )充分认识语文的性质与规律 ,避免用单纯逻辑的、乃至数理的思维方式对待语文教学 ;(二 )加强理论指导 ,准确、规范地进行语文教学 ,避免随意性 ;(三 )认识语言 ,特别是汉语自身的系统性与规则性 ,举一反三 ,提高语文教学的效率。
补充资料：C语言
C语言
C language
C yuyQnC语言(c language)一种使用颇为广泛的程序设计语言。它由AT%26T公司Bell实验室的D.Rithie于1972年至1973年间在类似于BCPL(由英国剑桥大学的M.凡chards于1969年设计并实现的系统程序设计语言)的B上设计而成，故命名为C。首先在DECPDP一n机上实现，著名的Unix操作系统就是用C书写的。 C语言在很多方面继承和发扬了60年代出现的许多高级程序设计语言的成功经验和特色，它使用自由书写格式，具有丰富的数据类型，多种存储类别，一定程度的模块化结构，采用结构化的控制，函数参数传值，并支持分别编译等。主要特点是语言与运行支撑环境分离，语言规模小，相对简单，表示方法简洁，高度灵活，程序运行效率高，可移植性好;有不少操作直接对应于实际机器所执行的动作，在许多场合可代替汇编语言;大量使用指针，对运算时数据类型的一致性限制较少。 尽管最初是作为一种系统程序设计的工具语言设计的，但C已成功用于各个应用领域，是当前使用最广泛的一种通用程序设计语言。 1983年美国国家标准学会(ANSI)的X3Jll委员会开始进行C的标准化工作，国际标准化工作始于1985年(I段)门EC JTCI/义22 WG 14)，1990年公布的国际标准I岌〕/IEC9899以美国国家标准ANSIC为基础，是第一个支持多八位字符集的程序设计语言国际标准。我国国家标准等同采用了13〕/IEC 9899。为使C语言能更好地支持对全世界各国语言文字的处理，适应新的编码字符集国际标准13〕10647，以及进一步发展C语言，13D/IEC Jl℃1/义22WG14还在继续工作，预计1995年可正式公布C国际标准的补篇。
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参考词条