1) Some notes on the history of the Li ethnic group
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
黎族史散论
2) Talk on Lizu Literature
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
黎族文学试论
3) The Introduction of Wine Culture of Li Minority
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
黎族酒文化浅论
4) Li minority
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
黎族
1.
Medical Ethnobotany of the Run Dialect People of Li Minority in Hainan;
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
海南润方言黎族药用民族植物学研究
2.
Comparison Analysis on Physical Fitness of Li Minority Middle and Primary School Students in Hainan Province With the Han Nationality in China;
海南省黎族中小学生与全国汉族中小学生体质对比分析
3.
Born in the Blood and Sharing the Same Spirit——A Comment on the Creation Myth of Li Minority and Bach Viet
根脉相承 精神相通——黎族与南方百越后裔诸民族的创世神话评析
5) Li nationality
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
黎族
1.
Indigenous Traditional Medicine and Utilization of Plan by Li Nationality;
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
黎族民间传统医药与植物的利用
2.
The knowledge level of AIDS and STD in middle school students of Li Nationality in Hainan Province after intervention;
海南省黎族中学生艾滋病知识干预效果分析
3.
The cohort analysis of new smear positive pulmonary tuberculosis in Li Nationality collective residential regions of Hainan province;
海南省黎族集居地初治涂阳肺结核病人队列分析
6) Lizu
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
黎族
1.
On the Utilization of Lizu's Plant Resources and Folk Medicine;
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
黎族药用植物资源的利用及民间医药
2.
Ancient Textile Art Primitive Ecological Concept——On the Ecological Value of Lizu Ancient Textile Culture;
古老的纺织艺术 古朴的生态理念——试论黎族古代纺织文化的生态价值
3.
A Feasibility Study on the Introduction of Lizu Zhuganwu into School-based Curriculum Sports;
黎族竹竿舞引入中学体育校本课程的可行性研究
补充资料:黎族文学
黎族主要聚居在广东海南黎族、苗族自治州各县,人口80多万(1982)。其语言属汉藏语系壮侗语族。1957年创制了以拉丁字母为基础的黎文,但一般仍通用汉文。
黎族文学基本上是口头文学,有神话、叙事诗、传说、故事、寓言、童话、歌谣等。其中神话、歌谣尤为出色。其神话极富于质朴的幻想色彩。有反映图腾崇拜的《黎母山传说》、《约加西拉》等,有反映开天辟地造人创世的《大力神》、 《螃蟹精》、 《葫芦瓜》等。《黥面纹身的来源》则把人类起源与黎族妇女黥面纹身的风习结合起来。
叙事诗迄今发现近10部,几乎全是讲述黎族原始社会生活的。如《巴定》、《吞桃汉》等。其中《阿丢和阿藤》全部演唱需20多小时,它讲述黎族各支系的来龙去脉,是一部形象的黎族历史。
传说常以地方风物为依据,敷演爱情故事,如《甘工鸟》、《鹿回头》等。
民间故事有写人神恋爱的《尔蔚》、《仙人湖》等,有反映合亩制末期婚姻状况的《盎哇鸟》,有塑造黎族青年英雄的《勇敢的打拖》等。此外,扬善贬恶的故事也不少,如《椰子壳》、《五指山大仙》等。
歌谣形式有两种:用海南方言唱的五、七言体和用黎语唱的五音节体,有独特的押韵方式和固定的曲调,如押尾头韵兼以腰韵。歌谣按内容可分为生活歌、劳动歌、情歌、哀歌以及形形色色的仪式歌。此外,摇篮曲异常发达,有"慰儿歌"、"教儿歌"、"催眠歌"、"摇儿曲"等多种。
五指山区是革命老区,产生过许多革命民歌。《毛主席来过五指山》等,表达了中华人民共和国成立后黎族人民对中国共产党和社会主义新生活的感情。以汉文创作的黎族书面文学正在兴起。
黎族文学基本上是口头文学,有神话、叙事诗、传说、故事、寓言、童话、歌谣等。其中神话、歌谣尤为出色。其神话极富于质朴的幻想色彩。有反映图腾崇拜的《黎母山传说》、《约加西拉》等,有反映开天辟地造人创世的《大力神》、 《螃蟹精》、 《葫芦瓜》等。《黥面纹身的来源》则把人类起源与黎族妇女黥面纹身的风习结合起来。
叙事诗迄今发现近10部,几乎全是讲述黎族原始社会生活的。如《巴定》、《吞桃汉》等。其中《阿丢和阿藤》全部演唱需20多小时,它讲述黎族各支系的来龙去脉,是一部形象的黎族历史。
传说常以地方风物为依据,敷演爱情故事,如《甘工鸟》、《鹿回头》等。
民间故事有写人神恋爱的《尔蔚》、《仙人湖》等,有反映合亩制末期婚姻状况的《盎哇鸟》,有塑造黎族青年英雄的《勇敢的打拖》等。此外,扬善贬恶的故事也不少,如《椰子壳》、《五指山大仙》等。
歌谣形式有两种:用海南方言唱的五、七言体和用黎语唱的五音节体,有独特的押韵方式和固定的曲调,如押尾头韵兼以腰韵。歌谣按内容可分为生活歌、劳动歌、情歌、哀歌以及形形色色的仪式歌。此外,摇篮曲异常发达,有"慰儿歌"、"教儿歌"、"催眠歌"、"摇儿曲"等多种。
五指山区是革命老区,产生过许多革命民歌。《毛主席来过五指山》等,表达了中华人民共和国成立后黎族人民对中国共产党和社会主义新生活的感情。以汉文创作的黎族书面文学正在兴起。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条