1) On Ecological Morality
析生态道德观
2) moral concepts of ecology
生态道德观
1.
The value of moral concepts of ecology in directing the development of environmental science and technology;
浅谈生态道德观对环境科学发展的指导
3) ecological morality education
生态道德观教育
1.
Strengthening ecological morality education in universities is a rational choice for university moral education to meet the demand of our era.
加强高校生态道德观教育,一方面是高校德育适应时代发展的需要,另一方面是树立和落实科学发展观的需要。
4) ecological morality
生态道德
1.
A Study on the Construction of China s Contemporary Ecological Morality System;
当代中国生态道德的构建研究
2.
To tr ansfer the roles between nature and mankind,it offers to import the theo ry of relations between nature and people,and put it into the textbook of i deolo-gy and moral training for college slu dents,so as to establish ecological morality and realize the integratio n of human beings with nature and the sustainab le development.
并针对人与自然的关系易位问题提出了高等学校的思想道德修养教材引进人与自然关系的理论,创建生态道德,实现人与自然的和谐统一和可持续发展。
3.
Harmounious thought covers the aspects of ecological morality.
和谐思想包含了生态道德的内容,对和谐社会的追求,又是实施生态道德教育的最终目的。
5) eco-morals
生态道德
1.
The paper studies the reasons of ecological morals into the moral education of higher education explores its steps and principles regards its should be noticed that the need to enlargement of input into eco-morals education train professional talented persons construct major course and teaching book,meet the society and its development.
本文研究了把生态道德纳入高校道德教育的锲入点,进而研究了高校生态道德教育的锲入步骤及应该注意的原则,认为需要加大对生态道德教育的投入,加大对专业人才的培养力度,建设一批生态道德教育的重点课程、重点教材,以适应社会需求和社会发展。
6) Ecological moral
生态道德
1.
Ecological moral education is a new type of moral educational practice,which becomes active reference to enhancing the students consciousness of protecting the environment and resources.
生态道德是指与生态的建设和保护、实现生态可持续发展相关的道德意识、道德规范和道德行为的总和。
2.
The general goal of school ecological moral education is to establish an ecological philosophy and objectiveness-oriented outlook among students,to waken their ecological moral nature and to foster their ecological moral sensibility,to strengthen their ecological moral will standardize their moral behavior.
作为生态道德教育的主体———学校生态道德教育是以树立学生的生态哲学观及物本主义价值观、唤醒学生的生态道德良知和培养学生的生态道德情感、强化学生的生态道德意志和规范学生生态道德行为为目标的。
3.
The improvement of eco-environment must depend on science and technology; Besides, Correct ecological view and noble ecological morals are essential conditions that could alleviate crises of ecological environment.
生态环境的改善还得依靠人类科技本身 ;同时 ,正确的生态观与高尚的生态道德是缓解生态环境危机的必要条
补充资料：保守主义道德观
保守主义道德观
性社会学名。指以天主教会为代表的正统的性价值观。保守主义者是专制主义绝对论者。它预先为人们规定了行为准则。某些性行为被视为是正确的，其余的则全是错误的；个人无权怀疑构成道德判断的基础的正确性。保守主义道德观一般是限制性的。其特征是，它认为婚姻关系中的异性交媾是惟一在道德上可以接受的性行为方式。天主教的道德神学起源于《圣经》和每个时代的教会对《圣经》的解释，其原罪说的基本精神从未改变。而天主教会对性的最有权威的论述是保罗六世教皇在1968年的通谕。虽然他讲的是避孕问题，但也论述了所有性行为的基本道德的标准。他认为：性是极乐的渊源，但婚姻只不过是诚实的和善良的性经验的合法化。婚姻的性活动起了两种关键的作用——生育和结合。依照这种观点，避孕的所有企图和非生育的 性行为的任何形式都是不能接受的，因为它们没有达到生养的目的。但是在婚姻关系中，并不排除所有缺乏再生育潜在力的性交活动。如丧失生育能力、怀孕妇女或处于“安全期”的妇女，而是反对故意使用人工手段来干扰生育的自然过程。婚前和婚外的所有性行为都是在道德上不被接受的。天主教道德观还将对性的克制看作是性道德的最高形式。虽然不期望每个人都这么做，但是贞洁和禁欲在天主教会受到高度赞扬。
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参考词条