1) On Postmodern Jurisprudence
后现代法学述论
2) postmodern legal methodology
后现代法学方法论
3) post-modern jurisprudence
后现代法学
1.
The west post-modern jurisprudence proposes a linguistic turn of the study of law on the basis of deconstruction of modern jurisprudence.
西方后现代法学在对现代法学解构的基础上倡导法学研究的语言学转向。
4) postmodern jurisprudence
后现代法学
1.
Based on the conception and methodology of postmodernism and from the perspective of postmodern jurisprudence, the article analyzes the right to development and discusses its nature and the status of its core; the article also indicates that the right to development is the inevitable requirement for surmounting modernity, and then demonstrates that the right to development is the ba.
本文以后现代主义的立意和方法论,从后现代法学的视角对发展权进行解读并对其权利属性、权利重心地位加以证成;指出发展权是超越现代性的必然要求,进而证明发展权是后现代人权的基本形式;在这两个命题的基础上进一步提出:发展权是后现代人权法的权利重心,是后现代法学视野中人权实现的必由之路。
2.
The essay is designated to probe into the philosophical and legal theories of such great postmodern minds as Foucauh, Lyotard, Derrida and Rorty, and their impact on legal research, through the interrelated study of philosophy and law so as to reveal the philosophical foundation of postmodern jurisprudence, and thus deepening the understanding of the newly-born school of jurisprudence.
通过运用法学与哲学交叉研究的方法,探究后现代主义代表人物福柯、利奥塔、德里达和罗蒂等学者的法哲学思想及其对法学研究的深刻影响,以揭示后现代法学思潮得以孕育和发展的哲理渊源。
3.
The postmodern jurisprudence is an important branch of postmodern thoughts, which strictly crit icizes the traditional concepts of laws of capitalist society in post industry times.
后现代法学是后现代思潮中的重要支流,其对后工业时代资本主义社会中法律的自治性、普遍性、一元性的传统观念进行了辛辣地批判。
5) post-modern learning theory
后现代学习理论
1.
Based on the post-modern learning theory,the author offers that the demonstration experiment of our country should be seen as a circumstance or an activity or an inquiry.
在后现代学习理论的基础上,提出我国物理演示实验教学应该情境化、活动化、探究化;演示实验设计应该注重校本化;淡化演示实验主体之争,发挥演示实验培育功能;注重演示实验的生成性,突出演示实验的开放性,实现演示实验教育功能。
补充资料：《博物馆的演进与现代管理方法之研讨》
博物馆学专著。陈国宁著。台北文史哲出版社1978年 6月出版。全书分为上下篇。上篇"博物馆的历史演进"，共 8章，按几个阶段论述博物馆的产生、发展情况和特点，展望了博物馆的未来。该篇资料丰富，对美国博物馆的历史介绍尤为详尽。下篇"现代博物馆管理方法之研讨",共8章。除第一章专对台湾博物馆发展现状进行评述外，其余 7章包括征集方式、文物保存、展览、博物馆的研究与教育、观众、博物馆建筑设计、博物馆的组织与行政人员等，介绍了欧美博物馆的作业方式与技术，简明具体，重点突出。全书附有照片 100余幅，每章之后均有注释，书后另附有中文、英文、日文和朝鲜文的主要参考文献。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条