1) A Brief Discussion on Electronics Practice
浅谈电子实习
2) On the Teaching of Practice Courses
浅谈实习课的教学
3) electronic practice
电子实习
1.
In order to develope the students′ ability of independence study and creative ability in the open mode teaching of electronic practice,we lead into the modernization teaching means,design and develop various forms of Multimedia teaching courseware according to network.
为了培养学生自主学习能力和创新能力,在电子实习开放式教学实践中,引入现代化教学手段,设计开发了基于网络的多种形式的多媒体教学课件。
2.
Through analyzing the existent problems in current conventionally-adopted instructional model in electronic practice,this paper proposes an open instructional model.
本文对目前普通采用的电子实习教学模式所存在的问题进行分析,采用了开放式教学模式,该模式更能激发不同层次学生电子实习的主动性和兴趣,着重培养学生的工程素质和创新能力,取得了一定的成效。
3.
How does electronic practice fit in with the technology development of electronic information age and how can the old look of the electronic practice of the electric iron adding coherent hole for installing devices be changed? This paper illustrates the introduction of Surface Mounting Technology(SMT) into electronic practice, and of the teaching practice and te.
电子信息技术发展日新月异,新技术、新材料、新工艺、新器件层出不穷,电子实习如何适应电子信息时代技术的发展,如何改变电烙铁加通孔安装元器件的传统的电子实习旧面孔?本文介绍了在电子实习中引入表面贴装技术(SMT),以及学生在电子实习中使用SMT设备进行电子实习产品FM收音机制作的教学实践和教学效果。
4) Electronics practice
电子实习
1.
Based on the long-term exploration in the electronics practice in Kunming University of Science and Technology,an introduction is made to the basic demands,contents,the methods of practice and effect of the course.
根据昆明理工大学多年对电子实习教学的探索,主要介绍了对电子实习课程的基本要求、内容、具体实施办法及获得的成效,几年的实践表明,电子实习课程的开设有利于学生的动手能力以及提高学生的学习兴趣。
2.
This plan has been practised on the electronics practice and proved that the education reform benefits cultivating the students comprehensive ability.
通过对电力系统自动化专业电子实习的现状分析,提出了教学改革方案,并进行试点,取得了可喜的成
5) Talking about Electronic Proof
浅谈电子证据
补充资料：电子-电子双共振
在垂直静磁场H的方向,施加两个微波电磁场:①较弱的微波电磁场，激发电子从能级2向能级3跃迁，不致于饱和；②强的微波电磁场，激发电子从能级1向能级4跃迁，使达到饱和，从而导致能级4的电子转移至能级3，以观察反映2→3跃迁的电子自旋共振信号强度的变化，故称为电子－电子双共振。它与电子-核双共振不同之处是不涉及核的跃迁，并且观察的与电子自旋共振有关的能级和未观察的跃迁能级之间无共享的公共能级。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条