1) Zhou Gong and the History of Early Western Zhou Dynasty
周公和周初历史
2) Historical Education and the Duke of Zhou
历史教育与周公
4) history of Zhou and Qin Dynasties
周秦历史
5) power concept
历史周期律
1.
The author thinks that keeping the Party s advancement and establishing correct power concept are the key points to surpass "historical cycle".
"历史周期律"具有一定的客观性,"历史周期律"的存在有着深刻的内在根源,但是,在一定的条件下,"历史周期律"又有可超越性,保持党的先进性,树立正确的权力观,是超越"历史周期律"的关键所在。
6) The Cycles of History
历史周期论
补充资料：周先庚 (1903～ )
中国现代实验心理学家。1903年8月10日生于安徽省全椒县。1916年考入北京清华学堂，1924年理工科毕业。1925～1930年留学美国斯坦福大学，获学士、硕士和哲学博士学位。回国后历任清华大学、北京大学心理学系教授，1938～1948年兼任清华大学心理学系主任。他主要的研究工作为汉字心理的实验。他的研究成果多次在美国《实验心理学》杂志上发表（1929，1930，1935）。他热衷于阅读心理实验仪器的设计和改良，曾发明四门速示器（见速示器）,并写出论文在第9届和第11届国际心理学会议上宣读。他还撰文分析汉字的完形结构，为实验工作提供基础(1930)。1935年起他与陈立合作，进行中国早期的工业心理调查实验研究。1931～1937年间他受中华平民教育促进会的委托，在河北省定县主持年龄与学习能力关系的总结研究,得出一条7～70岁被试的识字能力曲线，被当时心理学界称之为周先庚曲线。
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