1) A Study on Dangchang Tibetan Culture
宕昌藏族文化研究
4) national cultural research
民族文化研究
1.
This article discusses that Qiongzhou University undertakes historical mission with pioneering spirit and constructs distinctive national cultural research features in three aspects such as giving full play to the social ser-vice role of higher institutes,promoting scientific research and exploring new scientific research.
本文从发挥高校社会服务职能作用、提高科研素质和拓展新的科研空间三大层面,论述琼州大学肩负使命不断开拓进取,创建民族文化研究品牌。
5) the study of Tujia culture
土家族文化研究
1.
In terms of both form and content, the study of Tujia culture entered a prosperous era in the 1990s.
这一时期是土家族文化研究的一个承前启后的重要阶段,她承接了80年代土家族文化研究的复兴,又启开了土家族文化研究的新局面,既有丰硕的成果,又有学术理论的创新,并培养了一批高素质的研究人才,还提出了构建土家族学科理论体系,为21世纪的土家族研究奠定了坚实的基础。
6) Tibetan culture
藏族文化
1.
For a long time past,the Tibetan culture had formed close ties with Tibetan Buddhism in the developmental course of the Tibetan culture,and had enriched the connotation of Tibetan Buddhism.
长期以来 ,藏族文化在其发展过程中 ,与藏传佛教形成了密切的联系 ,丰富了藏传佛教的内涵。
2.
The proposed Tibetan culture as a study will be incorporated into the curriculum perspective, through which a local course on Tibetan culture is to be developed based on the investigation and analysis .
本文以藏族文化为研究对象，将其纳入课程的视野，通过对文化自身价值和课程教育功能的考察与分析，在确定课程性质、理念和目标的基础上，对“藏族文化”课程的内容加以选择，设计教材的编写思路，进行“藏族文化”校本课程开发的尝试，并通过对课程实施的构想和设计，试图构建一种较为合理的语文校本课程模式，期望付诸实施，以全面提高内地西藏班(校)学生的语文综合素养。
3.
Established on long historical roots and loaded with the wisdom of tibetan people for centuries, Tibetan culture stands out as a dainty flower in the garden of china.
藏族文化作为中华文化的一朵奇葩,它以藏民族浩瀚的历史文化积淀,以凝聚藏族人民的千年智慧为载体。
补充资料：过废江宁县（王昌龄曾尉此县）
【诗文】：
县前水色细鳞鳞，一为夫君吊水滨。漫把文章矜后代，
可知荣贵是他人。莺偷旧韵还成曲，草赖余吟尽解春。
我亦有心无处说，等闲停棹似迷津。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷665-25
县前水色细鳞鳞，一为夫君吊水滨。漫把文章矜后代，
可知荣贵是他人。莺偷旧韵还成曲，草赖余吟尽解春。
我亦有心无处说，等闲停棹似迷津。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷665-25
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