1) The Study of Bi-xing Thinking
比兴思维研究
2) Bi-xing thinking
比兴思维
1.
Bi-xing thinking has its root in human primitive thinking a.
比兴作为一种艺术思维方式，我们称之为比兴思维。
3) Bixing thinking
比兴思维
1.
It takes about artistic thinking,and it self is Bixing thinking.
“立象”的过程是比兴思维的过程 ,无论是选择物象还是心理创造都离不开比兴思维。
2.
Bixing thinking finishes to mix up feeling and sight that depend on analogy, association, image proportion and feeling integration, and creates an artistic world that full of Yixing and Xingxiang.
比兴思维作为一种艺术思维方式通过类比联想、形象拟比和情感整合促成了情与景的交融,通过化实为虚、虚实兼顾融合虚与实,从而创造了一个意兴和兴象兼具的、言有尽而意无穷的艺术境界。
4) thinking and methods of research
研究思维
1.
And to raise the the preliminary thinking and methods of research about it,Hope to make use of modern research tools to explore the scientific connotation of five flavours,and use it as a breakthrough construct.
并对五味理论的研究提出初步研究思维和方法,希望凭借现代研究手段探索五味理论的科学内涵,并以此为突破口,构建科学的现代中药药性理论体系。
6) research-based thinking
研究性思维
1.
So in the past five years,we conducted pathophysiology reform of PBL teaching model,research on the culture of research-based thinking of advanced Chinese medicine or traditional Chinese and western medicine talents of great significance.
中医院校的医学生在有限的学制内面对中医和西医两个医学体系理论学习和临床实践,时间上是紧缺的,思维模式应该是多维的,因此近5a来,我们进行病理生理学PBL教学模式改革,对培养具有研究性思维的高级中医或中西医结合人才具有十分重要的意义。
补充资料：比兴
文学创作中的两种手法。比是比喻，兴为寄托。比、兴两法在我国诗歌创作中源远流长，从《诗经》起就已开始运用。儒家诗论把比兴列为风、赋、比、兴、雅、颂“六义”的两种。郑玄说：“比”是“见今之失，不敢斥言，取比类以言之”。“兴”是见今美，嫌于媚谀．取善事以喻劝之”(见《周礼·春官宗伯·大师》注)。把比兴与美刺联系起来加以解释。比兴之法多用在旧体诗词和民歌中，一般文学作品中极少运用或不用。
“比”与“兴”是我国古代诗歌常用的技巧。除诗歌外，现代散文、小说等也常用比兴手法。所谓“比”，按照朱熹的解释是“以彼物比此物也”，其实就是比喻。它通过具形具色的事物比所要写的事物，使之形象、生动、具体。所谓“兴”，即“先言他物以引起所咏之词也”。诗用形象思维，离不开比兴两法。因此，比与兴构成了诗的两种技巧。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条