1) I have a friendship with him.
我和他有交游。
2) I have finished with him.
我和他绝交了。
3) I got acquainted with him only recently.
我和他是新交。
4) He taught me swimming.
他教我游泳。
6) relationships between Zheng and other poets of Tongguang school
交游倡和
1.
On the base of this, we will continue to demonstrate the relationships between Zheng and other poets of Tongguang school in his era.
在对郑的诗艺追求有一个大致清晰认识的基础上，再往外围扩展，将之放置于“同光体”这一流派中，考察其与同光派其他重要代表人物的交游倡和情况，凸现其诗艺在同光派中的地位和影响，使我们对郑的诗歌成就有进一步的认识。
补充资料：长安交游者赠孟郊
【诗文】：
长安交游者，贫富各有徒。亲朋相过时，亦各有以娱。
陋室有文史，高门有笙竽。何能辨荣悴，且欲分贤愚。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷336-20
长安交游者，贫富各有徒。亲朋相过时，亦各有以娱。
陋室有文史，高门有笙竽。何能辨荣悴，且欲分贤愚。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷336-20
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