1) a C in biology
生物学成绩中等
2) biological results
生物学成绩
1.
The research focused on the effect of metacognitive training project for biological results of students.
研究元认知的训练方案对高二学生生物学成绩的影响,探讨提高生物学教学效果的有效途径。
4) Biology score
生物成绩
1.
And till now there is no any relevant studies about the non-intelligence factors and the Biology scores of middle school students.
非智力因素与生物学成绩是否有相关性?非智力因素会影响生物学成绩吗?如果会，其影响程度究竟有多大?对不同民族学生的影响是否相同?机制如何? 本文采用文献分析法和问卷调查等研究方法，应用自行编制的《中学生非智力因素问卷》和有关中学生的智力测验量表，对临夏回族自治州内的640名中学生(回族和汉族各半)的非智力因素和智力水平测查，研究了回、汉中学生的非智力因素与其生物成绩的相关性。
5) high school transcript
中学生毕业总成绩表;中学成绩单
6) students scores
学生成绩
1.
In this paper,the data of students scores are analyzed by the multivariate statistical analysis,by using the cluster analysis,it classifies the students.
通过聚类分析,给出了学生的分类;通过因子分析从中找出了影响该专业的主要课程,同时也给出了该专业学生成绩的综合评价模型。
2.
The data of students scores are analyzed by the factor analysis based on EM algorithm.
用EM算法对学生成绩进行了因子分析,通过MATLAB软件的编程计算发现,找到的潜在变量与传 统的课程分类基本一致。
补充资料：生物
分子式：
CAS号：
性质： 见有机体
CAS号：
性质： 见有机体
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条