补充资料：课外作业

    　　也称家庭作业。学生根据教师的要求，在上课以外的时间独立进行的学习活动。教学组织形式之一。
　　
　　中国古代教育文献《学记》中，已有"时教必有正业，退息必有居学" 的主张，"正业" 即正式的课程。指课内学习；"居学"即休息时的课外作业。《学记》作者认为正课学习与课外作业相结合，可收到良好效果。近代学校实行班级教学以后，课外作业更成为教学工作不可缺少的有机组成部分，在教学活动总量中占有一定的时间比例。布置课外作业，经常是各种类型课的一个不可缺少的教学环节。
　　
　　预习作业是上课前的准备，有助于引起学生对上课的兴趣，使学习比较顺利地进行。课后的练习、作业或实习是上课的延续，通过各种类型的课外作业，学生在课内学得的知识、技能能够更加巩固与完善。由于课外作业是在没有教师直接指导的情况下由学生独立完成的，因此它在培养学生独立思考和独立工作能力以及学习习惯方面，具有重要的意义。
　　
　　课外作业一般可以分为 3类：①阅读作业，包括为预习或复习而阅读教科书,及为扩大学生的知识领域,加深学生对教材的理解，阅读参考书等。②口头和书面作业，包括熟读、背诵、复述、书面回答问题、演算习题、绘制图表、作文以及其他创造性作业等。③实际活动作业，包括实习、实验、观察、测量和制作标本模型等。
　　
　　课外作业的一般要求：课外作业的内容要符合教学大纲、教科书的要求，要与课内作业保持内在联系，使课内、课外的学习互相促进，掌握知识和发展能力互相结合；课外作业的难易和份量要适度，形式要多样；布置作业应有明确的要求与必要的指导，要贯彻因材施教的原则，注意培养学生进行课外作业的良好习惯，并对学生的课外作业及时进行检查和评定。
　　

说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。